Модуль числа
20.09.12
Цели:
1,1
1,1
0,3
8
0,56
Работа по учебнику
С-3.1
Дома:
0
0
– 3
+ 5
– 3,5
+ 10
0
– 4
+ 6
| –3| = 3
| +5| = 5
| –4| = 4
| +6| = 6
| –3,5| = 3,5
| +10| = 10
| 0 | =
0
0
– 3
+ 3
0
– 8
+ 8
0
– 4
+ 4
| –3| = 3
| +3| = 3
| –4| = 4
| +4| = 4
| –8| = 8
| +8| = 8
| 0 | = 0
0
– а
а
| – а | = а
| а | = а
| – а | = | а |
Учебник:
Противоположные числа – это числа,
имеющие одинаковые модули,
но отличающиеся знаком.
а и - а
0 = – 0
– 0 = 0
N
Натуральные числа
- N
Противоположные числа
0
Z - Целые числа
Работа по учебнику
С-3.2
Дома:
Математический диктант
| –5| + | 10|
1 .
| 21| – | – 3|
2 .
| –46| – | 39|
3 .
| 6| · | – 34|
4 .
| 25| · | – 11|
5 .
| –65| : | – 13|
6 .
= 15
= 18
= 7
= 204
= 275
= 5
Проверьте себя:
Модуль числа.
Противоположные числа
21.09.12
Решите устно.�
а) Найдите модуль числа: –8; 1,3; –6,5;
.
в) Найдите значение выражения:
1) |–2,3| + |1,7|; 4) |–2,9| – |–0,9|;
2) |–5,5| × |–0,2|; 5) |–10| ׃ |–0,2|;
3) |7,2| ׃ |–0,6|; 6) |–0,008| × |0,03|.
б) Модуль каких чисел равен: 3; 0,16;
а) –(– 5) = *
№ 73. Поставьте вместо звездочки такое число, чтобы получилось верное равенство:
б) 3 = – *
в) – * = 8
г) –(+ 2,7) = *
д) – * = 10
е) 25 = – *
ж) +(– 7) = *
з) –(– 4) = – *
5
(–3)
(–8)
–2,7
(–10)
(–25)
–7
(–4)
– (– a) =
a
Запишите число противоположное данному:
7
– 7
– 4
4
–(–5)
-5
–(+3)
3
6
– 2
9
8
+(–6)
–(–2)
–(+9)
–(–(–8))
Работа по учебнику
Дома:
№ 81 по рис. 29.
Ответ: N (2); К (6); М (–4).
3.Устно решите задание № 82.
Ответ: а) |АВ| = 4;
б) |CD| = 6,8;
в) |MN| = 30;
г) |KL| = 43,6.
Решение
уравнений с модулем
25.09.12
у: № 90.
Решение
а) |х| = 9 б) |х| = 25 в) |х| = 0 г) |х| = –7
х1 = – 9 х1 = 25 х = 0.
х2 = 9 х2 = –25 Ответ: 0. Ответ:
нет решений
Ответ: – 9; 9. Ответ: – 25; 25.
Сб: №14 – 17(г,д,е)
Дома:
С-3.3
С-3.4