Reminder: Window of tolerance and SUD Нагадування: вікно толерантності та СОШД
Supporting Veterans Reintegration. Understanding Identity, Transition and Belonging
Підтримка реінтеграції ветеранів. Розуміння ідентичності, перехідного періоду та почуття приналежності
Jenny D’Olympia, PsyD
Associate Professor
William James College
Children of Deployed Model
Global Context
Community
Family
Work
Veteran
Military
Глобальний контекст
Спільнота
Родина
Робота
Ветеран
Військовий
Coming Home is Not the End of the War
Повернення додому — це ще не кінець війни
(Knobloch et al., 2017)
Identity
Ідентичність
Civilian
Military
Veteran
Цивільний
Військовий
Ветеран
Cross Generational Insight
Міжпоколіннєвий аналіз
Reintegration is not linear
Relationships are often strained
Identity and belonging shift
The context changes—but the human experience of coming home often does not
Реінтеграція не відбувається лінійно
Стосунки часто напружені
Ідентичність та відчуття приналежності змінюються
Readjustment: Mental and Physical Changes
Реадаптація: Психічні та фізичні зміни
Military Adaptation
Readjustment
Адаптація до військового життя
Реадаптація
Support System Changes
Зміни в системі підтримки
Military Adaptation
Readjustment
Адаптація до військового життя
Реадаптація
Readjustment: Being Tough vs. Feeling
Реадаптація: бути сильним чи відчувати
Military Adaptation
Readjustment
Адаптація у військових умовах
Реадаптація
Most visible in uniform…least visible when they return
Найбільш помітні в формі… найменш помітні, коли повертаються
This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-SA
Women Veteran Transition
Перехід у житті жінок-ветеранів
Transition into the Military
Transition out of the Military
Перехід до військової служби
Перехід з військової служби
Women Veteran Transition
Адаптація жінок-ветеранів
Loss of Status and Belonging
Increasing Isolation
Втрата статусу та відчуття приналежності
Зростаюча ізоляція
NO, YOU DIDN’T
НІ, ЦЕ НЕ ВИ
What doesn’t help?
Що не варто робити?
Avoid normal conversation
Put them on a pedestal
Treat them as fragile or damaged
Ask probing graphic questions
Use overly scripted gratitude like “thank you for your service”
Уникайте звичайних розмов
Не ставите їх на п’єдестал
Не ставтеся до них як до вразливих або травмованих людей
Не задавайте надто особистих питань
Не використовуйте надто шаблонні висловлювання вдячності, на кшталт «дякую за вашу службу»
What Makes a Difference?
Що має значення?
Start with normal conversation
See the person, not just the service
Respect their boundaries and choice
Be genuine, not scripted
Create space, not pressure
Почніть зі звичайної розмови
Дивіться на людину, а не лише на послугу
Поважайте її особистий простір і вибір
Будьте щирими, а не дотримуйтесь сценарію
Створюйте простір, а не тиск
�Regulate (Регулювати)���
Connect (Підключати) �����Support (Підтримувати)
This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-SA
Regulate (allow space)
Connect
Support
Veteran
Регулювання (забезпечення простору)
Взаємодія
Підтримка
Ветеран
Caregivers:
Caregivers:
Regulate-Start with yourself
Connect
Support
Family
Регулювати
Підключати
Підтримувати
Опікун
Community
Community
Regulate
Connect
Support
Community
Регулювання
Взаємодія
Підтримка
Спільнота
What this can look like in practice
Як це може виглядати на практиці
Peer mentoring program
Community-based veteran spaces
Transition assistance with real follow-up and warm handoffs
Individualized support
Family psychoeducational and communication support
Opportunities for purpose, leadership and contribution
Програма наставництва серед однолітків
Громадські простори для ветеранів
Допомога в адаптації з реальним супроводом та теплим передаванням справ
Індивідуальна підтримка
Психолого-педагогічна та комунікативна підтримка для сімей
Можливості для реалізації себе, лідерства та внеску
“Military-to-veteran reintegration is not about going back – It’s about learning how to carry both identities forward.”
«Реінтеграція військовослужбовців у суспільство не полягає в тому, щоб повернутися до колишнього життя, — вона полягає в тому, щоб навчитися поєднувати обидві ідентичності».