Marshville Elementary�Reunion Anual Title I

October 10, 2024

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Requisitos Federales

La Ley Every Student Succeeds Act (ESSA) requiere que cada escuela Title I realice una reunión anual con el propósito de…

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• Informar la participación de su escuela en Title I.
• Explicar los requisitos de Title I.
• Explicar sus derechos como padres de participar en la comunidad escolar.

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Descripción general de la reunión

• Que es Title I?
• Qué significa ser una escuela Title I?
• Los puntos de orgullo de nuestra escuela en el año 2023-2024
• Los objetivos de nuestra escuela para 2024-2025
• Cómo se utilizan los fondos de Title I en nuestra escuela?
• Sus derechos como padres y familias
• Planificación de la mejora escolar
• Política de participación de los padres y la familia
• Acuerdo entre la escuela y los padres
• Su “Derecho a conocer”

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Qué es Title I?

• Title I es el programa educativo financiado con fondos federales más antiguo y más grande del país.

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• Title I proporciona fondos suplementarios a las escuelas para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas educativas.

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Qué significa ser una escuela Title I?

• Ser una escuela de Título I significa recibir fondos federales para complementar los programas existentes de la escuela. Esta financiación se utiliza para…

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• Identificar a los estudiantes que experimentan dificultades académicas y brindarles asistencia oportuna para ayudarlos a cumplir con los desafiantes estándares de contenido del estado.
• Comprar programas, materiales y / o suministros complementarios.
• Llevar a cabo reuniones, capacitaciones y actividades de participación de los padres y las familias.
• Ser una escuela de Título I también significa animar la participación de los padres y abogar por sus derechos.

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Orgullo de nuestra escuela en 2023-2024

• ¡Aumentamos 7 puntos en nuestra calificación de desempeño escolar!
• Crecimiento superado
• La lectura de fin de curso de tercer grado aumentó en un 19%
• Aumentos positivos en todos los niveles de grados en las evaluaciones de mClass
• Satisfacción escolar general 93%

Los objetivos de nuestra escuela para 2024-2025

Académico:

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1) Aumentar el dominio de la lectura del 42% al 55%.

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2) Aumentar el dominio de las matemáticas del 65% al ​​75%.

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3) Aumentar el dominio de las ciencias del 73% al 85%.

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Cultura:

1) Mantener una tasa de retención de maestros del 90%.

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2) Mejorar la asistencia mensual de los estudiantes al 90%.

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3)  Aumentar la participación y el compromiso familiar a al menos 50 familias por evento.

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Cómo se utilizan los fondos de �Title I en nuestra escuela

*Personal escolar: permite clases más pequeñas; instrucción más individualizada

*Recursos curriculares

*Oportunidades de desarrollo profesional

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Sus derechos como Padres y Familias de una escuela Title I

Tiene derecho a participar en lo siguiente:

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• Desarrollo de …
• Plan de mejora escolar / Plan NCStar
• Política de participación de los padres y la familia
• Acuerdo entre la escuela y los padres

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• Asignaciones de fondos de Title I para la participación de los padres y la familia.

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Plan de Mejora Escolar/NCStar Plan

• Plan de mejora escolar / Plan NCStar incluye:
• Una evaluación integral de las necesidades
• Metas y estrategias para abordar las necesidades académicas de los estudiantes
• Desarrollo profesional para el personal de la escuela
• Coordinación de recursos y presupuesto integral
• Los objetivos de participación de los padres y la familia de la escuela
• Los padres y las familias de las escuelas Title I tienen derecho a participar en el desarrollo de este plan.

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Política de Participación de los Padres y la Familia

• Cada escuela Title I debe tener una Política de Participación de los padres y la familia que se desarrolle conjuntamente con los padres y las familias.

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• La Política de participación de los padres y la familia de la escuela describe cómo la escuela implementará los requisitos de participación de los padres de la Ley Every Student Succeeds (ESSA). Los componentes incluyen:
• Cómo los padres pueden participar en las actividades de toma de decisiones.
• Cómo se proporcionará a los padres la información sobre instrucción y evaluación.
• Cómo construirá la escuela las capacidades de los padres y las familias para apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa.
• Cómo están siendo utilizados los fondos de participación de los padres.

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• Los padres y las familias de las escuelas Title I tienen derecho a participar en la revisión anual y la mejora de la Política de Participación de Los Padres y la Familia.

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Cómo nuestra escuela involucrará a �los padres y las familias

Organizar un mínimo de 5 eventos durante el año escolar centrados en lo académico y la construcción de la comunidad.

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�Trabajar en estrecha colaboración con nuestra PTA para participar en eventos dirigidos por la PTA.

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�Los estudiantes tienen un papel activo en los eventos a través de presentaciones y mostrando sus trabajos/proyectos.

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Acuerdo entre la Escuela y los Padres

• Cada escuela Title I debe tener un acuerdo entre la escuela y los padres que se desarrolla conjuntamente con los padres y las familias.
• El acuerdo es un compromiso o contrato entre la escuela, el maestro, el padre y el estudiante para compartir la responsabilidad del logro académico.
• Los acuerdos deben distribuirse a todos los padres y familias.
• Los padres y las familias en las escuelas Title I tienen derecho a participar en la revisión anual y la mejora del Acuerdo entre la escuela y los padres.

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Your “Right to Know”

• Usted, como padre / familia Title I, tiene derecho a solicitar…
• las calificaciones de los maestros de su hijo
• información sobre cualquier política estatal o local con respecto a la participación de los estudiantes en cualquier evaluación ordenada por el distrito estatal o local.
• La notificación del Derecho a Saber se distribuye a todos los estudiantes al inicio del año escolar y se publica en el sitio web de nuestra escuela.
• Usted, como padre / familia de Title I, será notificado si su hijo recibe instrucción durante cuatro o más semanas consecutivas por un maestro que no cumple con los requisitos de licencia del estado de Carolina del Norte para el nivel de grado o materia que está enseñando.

Preguntas y Respuestas

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Información de Contacto del Personal del Departamento Title I

Directora de Programas Federales

Dr. Elenia Daniels

elenia.daniels@ucps.k12.nc.us

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Especialista Title I

Paulette Pipkin

paulette.richardsonpipkin@ucps.k12.nc.us

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Especialista Title I

Lori Spruiell

lori.spruiell@ucps.k12.nc.us

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*Colaboración una vez al mes con Wingate Elementary

*Evento Familiar - Será una actividad temática

*19 de octubre de 10:00 a 11:00 en Wingate Elementary

*Actividad: Diseño artístico con la Sra. Rhyne

*¡Debes pre-inscribirte!

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CLASSROOM SESSIONS

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6:00 - 6:30 and 6:30 - 7:00

*Ubicaciones especiales:

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-El primer grado se reunirá todos juntos en el centro de medios.

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-Los de segundo grado se reunirán todos en el salón de la Sra. McEwen.

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-Los de cuarto grado se reunirán todos en el salón de la Sra. Baucom.

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