����������УРОК 19 �Андрій Чайковський. Короткі відомості про письменника.�«За сестрою». Відтворення історичних подій.

�������• З якими загарбниками боровся український народ? �• Що вам відомо про монголо-татар? � • Чому наш народ непереможний у боротьбі із завойовниками? � • Яких видатних ватажків — оборонців Батьківщини ви знаєте? Чим вони прославилися? � • Чому українці цінують ті надбання, які наші предки вибороли у жорстокій боротьбі з ворогом, жертвуючи власним життям?� �

Поміркуйте!

�

Знайомство із письменником Андрієм Чайковським

• Андрій Якович Чайковський народився 15 травня 1857року в м. Самборі на Львівщині.
• Вдома Андрій Чайковський здобув початкову освіту.
• «Як прийшов до гімназії восени 1869 року, української літератури не знав я ніякої - крім читанки та молитовника»
• Літературні спроби Андрія Чайковського припадають саме на період навчання в гімназії. У формі оповідання він написав твір у шостому класі під назвою «Легко прийшло, легко пішло».
• У 1877 році Чайковський записався на філософський факультет Львівського університету.

​

• «Приїхав я до Львова і стрінув Івана Франка. Він казав, що мої фейлетони мають літературну вартість, і заохочував мене писати. Франко був для мене авторитет - я став писати далі…»
• «Захоплення Козаччиною і любов до України змусили мене заповнити прірву в нашій літературі історичними оповіданнями»
• Після окупації Самбора російським військом у 1914 року за доносом місцевих москвофілів його заарештували і ув’язнили у львівській тюрмі.

• Від 1 листопада 1918 до 13 травня 1919 року письменник обіймав посаду повітового комісара Західно-Української Народної Республіки у Самборі.
• - «Я так щиро вірив в успіх нашої святої справи, я ніколи стільки не працював, як у тім періоді наших визвольних змагань...Мимо того я працював у тій твердій непохитній вірі, що наша свята справа не може пропасти та що ми по сотках літ неволі заживемо в своїй батьківщині своїм вольним життям.»
• Ясна річ, що саме такого, справжнього патріотизму, Чайковському не могли пробачити більшовицькі ідеологи.

�     ���Повість «За сестрою» (1907) створена на основі довготривалого ви­вчення історичних матеріалів з часів татарських нападів на українські землі та їхньої ретельної художньої обробки. В центрі — захоплююча історія юного Павлуся, молодшого сина з козацького роду Судаків, який порятував від татарського полону свою сестру Ганнусю.

Історія написання твору�

��Тема: �відтворення страшних картин поневолення татарськими за­гарбниками українського народу; зображення Павлуся, який докладає будь-яких зусиль, мужності, наполегливості, старанності, кмітливості для порятунку своєї сестри з татарського полону.�Ідея: �уславлення козаків — оборонців рідної землі, Павлуся — відваж­ного лицаря, їх благородство, відповідальність, мужність; засудження татар та українців-зрадників.���

• ��Жанр: �героїко-романтична повість.��Проблематика повісті:�- батьки і діти;�- життя і смерть;�- радість і трагедія;�- відповідальність і безпечність;�- вірність і зрада;�- добро і зло;�- щирість і хитрість, улесливість, підступність.��

.

Героїко – романтична повість – це епічний твір великого розміру, у якому діє винятковий герой ,що намагається вступити у боротьбу за справедливість, правду і прагне довести це на прикладі конкретних вчинків

Героїчні

Романтичні

​

Повість

• боротьба козаків з татарами
• захист вітчизни
• побратимство
• вірність вірі та присязі
• готовність до подолання труднощів

• великий обсяг
• багато персонажів
• багато подій
• тривалий час

​

• головний герой весь час потрапляє у виняткові, незвичайні обставини,
• переслідує благородну мету порятунку сестри, виявляючи при цьому кмітливість

Працюємо над змістом твору

Який час описано у творі «За сестрою»?

Де відбуваються події?

Що ми знаємо про село Спасівку? Зачитайте

На правому березі ріки Самари, яких десять миль від Дніпра, лежало українське село Спасівка…Спасівка не відрізнялася своєю долею від інших осель. Так само була подібна своїм зверхнім виглядом до інших осель: такі самі хати з дерева та глини, вкриті соломою або очеретом… Спасівчани жили тут, наче в якій фортеці. Були вони козацького роду, то й були настільки обережні, що на кожну ніч ставили чергою вартових при обох воротах, щоб їх ворог не напав зненацька. До того вони ще умовились із сусідніми селами, щоб у кожному були на поготівлі бочки із смолою, які на випадок татарського набігу треба запалити й так остерегти інших перед небезпекою. Такий лад завів у селі старий досвідчений козак, що прийшов сюди з першими поселенцями.

Хто такі Судаки? Що нам відомо про цю родину?

В Спасівці жив славний козацький рід Судаків. Вони славились тим, що не було між ними одного, який не бував би на Січі . Із цього виходило, що було їх мало. Багато з них полягло в боях, багато пішло в неволю, а жіноцтво переходило до інших родів. Тому то ці Судаки, що остались живими, багатіли на ціле село і з того були в усіх у великій пошані.

​

Дід Андрій нахилився розмотати сина, та в тій хвилині татарська шабля розчерепила йому голову... Татари позлазили з коней і зв’язали Степана. Один вхопив налякану на смерть дівчину. Її вчепився з усієї сили Павлусь. Татарин тягнув їх обох.

Павлусь у розпуці схопив татарина зубами за руку і вкусив так, що татарин аж засичав з болю. Він пустив Ганю і вдарив з усієї сили Павлуся кулаком по голові. Павлусь втратив пам’ять і впав на' землю. Ганя кинулась прожогом у хату. Другий татарин зловив її за довгу косу і почав тягнути до себе. Тепер стала на порозі Палажка.

В одній спідниці, простоволоса, виглядала страшно. Очі набігли кров’ю з лютости й розпуки. В руках держала сокиру.

Як оборонялись від татар Судаки.

Зачитайте

Працюємо над змістом твору

Павлусь перший раз дивився очима на битву з татарами. Опишіть, якою вона була.

Чому в нього вселилася надія, що козаки відіб’ють і тата, і сестру.

Домашнє завдання� 1.Опрацювати презентацію.� 2. Знати зміст повісті (ст. 81 - 92)� 3. Відповісти на запитання ст. 86 № 5 -10

Використані джерела :

​

Підручник «Українська література 7»,О.М. Авраменка

​

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-andriy-chaykovskiy-za-sestroyu-vidtvorennya-istorichnih-podiy-z-poziciy-gumanizmu-v-gero-ko-romantichniy-povisti-za-sestroyu-napruzheniy-dinamichniy-syuzhet-307937.html