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Sociedad de la Información

TIC

Características

Grupo 17.1: Francia y Mariló

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TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN

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Características

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1. Problemas globales

  • La economía ha sobrepasado las fronteras nacionales
  • Se han adoptado modelos neoliberales
  • La globalización económica implica la reproducción de los valores y modelos culturales dominantes.
  • Trae problemas sociales asociados

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Características

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2. Reflexión crítica

  • Velocidad de desarrollo y crecimiento social de las TIC
  • Dificultad la posible reflexión crítica sobre su beneficio e utilidad
  • A veces puede adoptarse por mera apariencia o moda

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Características

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3. Aislamiento del trabajador

  • Nuevos sectores y modalidades de trabajo
  • El trabajador se encuentra fuera del lugar de trabajo
  • Relaciones laborales virtuales

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Características

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4. Diferenciar información válida

  • Disponibilidad de gran cantidad de información
  • Aprender a ser críticos y diferenciar la información veraz
  • Los estudiantes deben aprender a aprender, a desaprender y adaptarse a los cambios

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Características

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5. Adaptación rápida a cambios

  • La sociedad contemporánea se caracteriza por una dinámica continua de innovación y transformación.
  • El aprendizaje no se limita a los conocimientos establecidos formalmente, sino que requiere una actitud flexible y proactiva para ajustarse a los cambios
  • Respetar las condiciones del entorno natural, las dinámicas sociales y la diversidad cultural, garantizando que las respuestas y acciones sean fundamentadas, éticas y confiables.

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Características

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6. Educación en sus distintas modalidades

  • La TIC ha influenciado en todos los ámbitos de la vida
  • Por ello, en la educación puede darse de manera formal, informal o no formal
  • Llega a los diferentes niveles educativos, desde los básicos hasta la formación avanzada

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Características

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7. Desigualdad en la adopción digital

  • La integración de las TIC, no están sucediendo de manera homogénea en todos los lugares
  • Por ello, existe una brecha digital que lleva a una exclusión social

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Características

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8. Capacidad de pensar y aprender

  • La capacidad de pensar y aprender ayudado de la tecnología, da lugar a una nueva inteligencia denominada ambiental
  • Hemos dado el paso de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento
  • La tecnología es la herramienta para ayudarnos a pensar y a aprender

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Características

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9. Velocidad del cambio tecnológico

  • Este mundo tecnológico cambia constantemente con gran rapidez
  • Las ideas, productos y la información llegan y se desvanecen en poco tiempo
  • Este ritmo acelerado, provoca que no podamos reflexionar sobre los beneficios o limitaciones que introduce en el sistema educativo así como sus posibles impactos

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Características