1 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Урок

№4

Інформатика

Збереження повідомлень. Перетворення інформації з одного виду в інший

2 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Пригадаємо

  1. В чому відмінність між інформацією та повідомленням?
  2. Якими бувають повідомлення?
  3. Як назвемо повідомлення, у якому відразу присутня різна за способом подання інформація?

3 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Сьогодні на уроці ми ...

  • визначимо, як надсилають й отримують повідомлення;
  • дізнаємось, що таке носій інформації;
  • продовжимо знайомитись з джерелами отримання інформації.

4 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Пригадаємо ключові аспекти з минулого уроку

Способи подання повідомлень:

Текстовий

Звуковий

Жести і

міміка

Графічний

Комбінований

5 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Від вибору способу подання повідомлень багато залежить

Відправник

Отримувач

Відправник

Отримувач

Канал зв’язку

Канал зв’язку

6 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Від вибору способу подання повідомлень багато залежить

Голосове повідомлення

7 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Від вибору способу подання повідомлень багато залежить

Цифрові коди в телефоні

8 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Від вибору способу подання повідомлень багато залежить

Радіо сигнали

9 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Від вибору способу подання повідомлень багато залежить

Електричні сигнали

10 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Від вибору способу подання повідомлень багато залежить

Голосове повідомлення

11 of 27

25.09.2022

Сьогодні

  1. Візьміть аркуш паперу.
  2. Запишіть на ньому слово.
  3. Продумайте рухи, як передати це слово, на основі наступного слайду.
  4. «Промахайте» своє повідомлення, перевіривши наскільки вас зрозуміли однокласники.

12 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Пограємось у гру «Семафорна абетка»

А

Б

В

Г, Ґ

Е, Є

Ж

З

И, І

Й

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ь

Ю

Я

Ї

Д

13 of 27

25.09.2022

Сьогодні

​

Зробіть висновок про перетворення інформації на основі виконаного завдання

14 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Запам’ятай

Перетворення інформації – це змінення способу подання тієї самої інформації за допомогою іншого виду, без змінення початкового повідомлення.

15 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Людський мозок схожий на бібліотеку

Коли до нас поступає нова інформація, ми її запам’ятовуємо

16 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Людський мозок схожий на бібліотеку

Що ж робити, коли в нашій бібліотеці немає місця?

17 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Людський мозок схожий на бібліотеку

Що ж робити, коли в нашій бібліотеці немає місця?

Викинути старі книжки – позбутися знань. Як вирішити цю проблему?

18 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Людський мозок схожий на бібліотеку

Інформацію потрібно зберегти в іншому місці!

19 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Способи збереження інформації

Наскельні малюнки

20 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Способи збереження інформації

Глиняні дощечки

21 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Способи збереження інформації

Записи на папірусі

22 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Способи збереження інформації

Книги

23 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Способи збереження інформації

Чому не всі стародавні рукописи люди можуть прочитати та зрозуміти?

24 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Та на інших електронних пристроях…

Де ви зберігали повідомлення, коли грали в гру «Семафорна абетка»?

25 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Запам’ятай

Носій інформації – це будь-який предмет чи пристрій, що містить інформацію та може тривалий час зберігати її

26 of 27

25.09.2022

Сьогодні

Завдання додому

Прочитати

в підручнику

ст.12-13,

16-18

27 of 27

Сьогодні

на уроці

я навчився/

навчилася…

На уроці

я запам’ятав/

запам’ятала…

Найкраще

мені вдалося…

Найбільше

мені сподобалося…

Урок

завершую з настроєм…

Труднощі виникали…

25.09.2022

Сьогодні

Рефлексія «Загадкові листи»

Обери лист, який ти хочеш відкрити

(щоби відкрити лист, натисніть на нього)