1 of 20

Концепція профільного ліцею академічного спрямування��Ліцей №1 імені Лесі Українки Звягельської міської ради

2 of 20

3 of 20

ТАЙМЛАЙН РЕФОРМИ

4 of 20

5 of 20

ІНФРАСТРУКТУРА�ПРОФІЛЬНОГО ЛІЦЕЮ АКАДЕМІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ

  • STEM лабораторії.
  • Мейкерські зони, фаблаб;
  • Простір реальних навичок;
  • Мистецькі студії (художня, музична, дизайн, театральна);
  • Спортивні зони для командних та індивідуальних видів спорту;
  • Релакс зона;
  • Фудкорт;
  • Атмосферний простір.

6 of 20

ВІЗІЯ ЛІЦЕЮ

  • Освітнє середовище, у якому учні пізнають світ через дослідження та реалізацію проєктів, розкривають свій потенціал шляхом вибору індивідуальної освітньої траєкторії.

​

  • Це ядро відкритого мовно-літературного, суспільно-гуманітарного, STEM кластерів, що створюють нові можливості для навчання та досліджень, фокусується на створенні передумов для гармонійного розвитку особистості, яка ідентифікує себе з громадою, усвідомлює свою суб'єктність, спроможна бути агентом змін міста, країни, світу.

7 of 20

МІСІЯ ЛІЦЕЮ

  • створювати мотивуючий осередок, що забезпечуватиме здобуття учнями знань, набуття здатності вчитися впродовж життя, спонукатиме їх до проєктної діяльності, яка сприятиме розвитку практичних навичок, критичного й креативного мислення, уміння працювати в команді, вести дискусію та аргументовано доводити власну думку;
  • сприяти соціалізації, розвитку суб'єктності, яка передбачає гармонійне поєднання індивідуальної свободи, самоусвідомлення та толерування єдності в різноманітті;
  • формувати усвідомлення інтерсуб'єктності, що стане передумовою громадської активності учнів як носіїв громадянських чеснот.

8 of 20

ОСОБЛИВОСТІ ЛІЦЕЮ

  • заклад профільної освіти (10-12 класи);
  • академічне спрямування за 3-ма кластерами: “STEM", «Мовно-літературний", «Суспільно-гуманітарний";
  • від 600 учнів;
  • 60 учителів;
  • замість класів - потоки;
  • проєктна робота і проведення досліджень;
  • 200-бальна система оцінювання;
  • великий вибір різнопрофільних предметів (курсів) / студій / гуртків;
  • профорієнтаційна програма і система розвитку м'яких навичок;
  • менторський супровід;
  • волонтерство;
  • партнерства з ліцеями та науковими інституціями світу, учнівські обміни.

9 of 20

10 of 20

11 of 20

12 of 20

13 of 20

Приклад профілів у�мовно-літературному кластері

Українська мова

Українська філологія

Філологія

Іноземні мови (англійська, польська, німецька, французька) і літератури

Українська мова й література

14 of 20

Приклад профілів у�суспільно-гуманітарному кластері

Історія

Суспільний

Суспільно-економічний

Історія

Право

Підприємництво

Громадянська освіта

Психологія

15 of 20

16 of 20

17 of 20

18 of 20

19 of 20

Як ми рухаємося далі?

Чекаємо на слушні пропозиції

Налагоджуємо співпрацю з містами-побратимами з метою обміну досвідом

Комунікуємо з громадою

Подаємо заявку на участь у розширеному пілоті

Створюємо нову, сучасну матеріально-технічну базу

20 of 20

Ви з нами?

Пишіть:

lyceum1nv@gmail.com