1 of 67

1

5

1

الدرس 18

2

الدرس 19

3

الدرس 20

4

مراجعة

5

الدرس 17

2 of 67

أيقونات توجيهية

توجيهات الأستاذ(ة)

عرض فيديو

تعيين تلميذ للإجابة

المرور للشريحة الموالية بعد عرض الفيديو.

العمل في ثنائيات

المرور بين الصفوف

3 of 67

برمجة الأسبوع الخامس �

الدرس 1

فصل الملايين: قراءة وكتابة

الدرس 18

التموضع في المكان (2)

الدرس 17

التموضع في المكان (1)

الدرس 20

موضعة أشياء على عقد شبكة

الدرس 19

موضعة أشياء على خانات شبكة

مراجعة

مُراجَعَةُ دُروسِ الْأُسْبوعِ الخامس

(ة)خاص بالأستاذ

4 of 67

درس اليوم

التموضع في المكان (1)

(ة)خاص بالأستاذ

5 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

مراحل الدرس

اختتام الدرس

افتتاح الدرس

نمذجة

ممارسة موجهة

ممارسة مستقلة

1

1

1

1

1

1

2

3

4

5

5

20

12

6 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

عند نهاية الدرس

على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:

استعمال العبارات :داخل ،خارج ، على ، فوق ، تحت.

7 of 67

مرحباً بكم في درس جديد مع مجد وندى

8 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

تصحيح الواجبات المنزلية

افتتاح الدرس

1

تفكيك العددين 9 و 10

أنشطة تمهيدية

9 of 67

خذوا كراساتكم ، صححوا النشاط رقم 5 الصفحة 47

3

10 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

تصحيح الواجبات المنزلية

افتتاح الدرس

1

تفكيك العددين 9 و10

أنشطة تمهيدية

11 of 67

خذوا ألواحكم. سنكمل تفكيك العدد 9 و10

12 of 67

العدد 9 هو 5 وماذا؟ اكتبوا العدد الناقص على الألواح.

9

5

13 of 67

ارفعوا الألواح

14 of 67

صححوا : العدد 9 هو 5 و4 .

5

9

4

15 of 67

العدد 10 هو 5 و ماذا؟ اكتبوا العدد الناقص على الألواح.

10

5

16 of 67

ارفعوا الألواح

17 of 67

صححوا : العدد 10 هو 5 و5 .

5

5

10

18 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

تصحيح الواجبات المنزلية

افتتاح الدرس

1

تفكيك العددين 9 و10

أنشطة تمهيدية

19 of 67

خذوا ألواحكم

20 of 67

انتبهوا. اكتبوا رقم الصورة التي فيها المحفظة تحت الطاولة

1

2

21 of 67

ارفعوا الألواح

22 of 67

صححوا : الصورة رقم 1 ، المحفظة تحت الطاولة - رددوا

1

2

23 of 67

انتبهوا. اكتبوا رقم الصورة التي فيها الكرة على الطاولة

1

2

24 of 67

ارفعوا الألواح

25 of 67

صححوا : الصورة رقم 2 ، الكرة على الطاولة - رددوا

و في الصورة رقم 1 الكرة فوق الطاولة

1

2

26 of 67

انتبهوا . ارفعوا اليد - ضعوا اليد على الطاولة

يطلب الأستاذ(ة) من المتعلمين وضع اليد على الطاولة

27 of 67

الآن ، ضعوا اليد تحت الطاولة

يطلب الأستاذ(ة) من المتعلمين وضع اليد تحت الطاولة

28 of 67

انتبهوا الآن . اكتبوا رقم الصورة التي فيها الكرة داخل العلبة

1

2

29 of 67

ارفعوا الألواح

30 of 67

صححوا : الصورة رقم 1 ، الكرة داخل العلبة - رددوا

1

2

1

2

31 of 67

انتبهوا الآن كل واحد يأخذ قلمه ، ضعوا القلم داخل المقلمة . رددوا: القلم داخل المقلمة .

32 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

التموضع في المكان (1)

نمذجة

2

33 of 67

انتبهوا الآن، سنتعلم مع ندى و مجد كيف نستعمل العبارات :داخل- خارج - على - فوق - تحت

34 of 67

عرض فيديو النمذجة

35 of 67

من يقرأ عبارات التموضع في المكان ؟

36 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

النشاط 1

ممارسة موجهة

3

النشاط 2

النشاط 3

37 of 67

انتبهوا ، نريد تحديد الصورة التي تمثل هذه الوضعية سننجز هذا النشاط جماعة

1

2

38 of 67

بماذا سنبدأُ؟

1

2

39 of 67

أين يوجد القرص في هذه الوضعية ؟

1

2

40 of 67

يوجد القرص فوق الخط إذن لدينا وضعية : فوق

1

2

41 of 67

اكتبوا على الألواح رقم الصورة التي تمثل وضعية فوق

1

2

42 of 67

ارفعوا الألواح

43 of 67

صححوا : الصورة رقم 2 . يوجد العصفوران فوق الشجرة

1

2

44 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

النشاط 1

ممارسة موجهة

3

النشاط 2

النشاط 3

45 of 67

خذوا ألواحكم

46 of 67

اكتبوا على الألواح رقم الصورة التي تمثل هذه الوضعية

1

2

47 of 67

ارفعوا الألواح

48 of 67

صححوا : الصورة رقم 2: القرص على الخط لدينا وضعية "على " القطة على الطاولة . من يشرح لنا على كيف توصل للجواب ؟

1

2

49 of 67

اكتبوا على الألواح رقم الصورة التي تمثل هذه الوضعية

1

2

50 of 67

ارفعوا الألواح

51 of 67

صححوا : الصورة رقم 1: القرص فوق الخط لدينا وضعية "فوق " الكرة فوق العلبة .

من يشرح لنا كيف توصل للجواب ؟

1

2

52 of 67

اكتبوا على الألواح رقم الصورة التي تمثل هذه الوضعية

1

2

53 of 67

ارفعوا الألواح

54 of 67

صححوا : الصورة رقم 2: القرص داخل الخط لدينا وضعية "داخل " الكرة داخل العلبة ، من يشرح لنا كيف توصل للجواب ؟

1

2

55 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

النشاط 1

ممارسة موجهة

3

النشاط 2

النشاط 3

56 of 67

الآن خذوا كراساتكم الصفحة 49 سنطبق ما تعلمناه في النشاط رقم 6؛ سأشرح لكم التعليمة. انتظروا الانطلاقة.

57 of 67

لديكم 7 دقائق للإنجاز؛ سأمر بين الصفوف لمساعدتكم؛

7

58 of 67

الآن ستشتغلون في ثنائيات كل واحد يقارن إنجازه مع إنجاز زميله، استعينوا ببطاقة التذكر

59 of 67

صححوا

60 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

أنجز بمفردي

ممارسة مستقلة

4

61 of 67

الآن ستنجزون النشاط رقم 7 الصفحة 49 .

سأمر بين الصفوف لمساعدتكم و مراقبة كراساتكم .

7

62 of 67

النشاط رقم 7

63 of 67

صححوا

64 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

اختتام الدرس

5

65 of 67

انتبهوا جيدا! في المنزل، ستنجزون الأنشطة المتبقية على الصفحتين 48 و49

66 of 67

إلى اللقاء في الحصة القادمة.

67 of 67

(ة)خاص بالأستاذ

بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة