1 of 20

وزارة التربية والتعليم

وزارة التّربية والتّعليم����مديرية التّربية والتّعليم \ بيت لحم

تصميم مواقف تعليمية  � لطلبة المرحلة الأساسية(1-4)�لمهارات اللغة العربية

للفصل الدّراسي الأول   �2021 م

2 of 20

تصميم مواقف تعليمية

لمهارات اللغة العربية

لطلبة الصّف الثّاني

3 of 20

فَريقُ الْعَمَل

مشرفة المرحلة : أ.ختام شحادة

آلاء محمد عدوي

أمل شعلان

ميساء بلاصي

غادة عليان

ميسون الدبس

ميسون حميد

نرمين هماش

أحلام عبيات

نيفين محمد

رحاب صلاحات

سحر أبو مفرح

ميسون حميدة

كفاح جعارة

4 of 20

العنوان

أنشطة تمكينية "لنص الصّياد"

5 of 20

الهدف

أن يقرأ الطّالب النّص قراءة فهم واستيعاب

اضغط هنا للحصول على لنص

أن يستخرج كلمات جديدة باستبدال حرف او مقطع .

إيجاد مفردات بديلة من النّص .

الهدف التّعليمي

المخرج المتوقع بعد

العرض

النّشاط التّطبيقي البيتي

ورقة عمل

لعبة تربوية (لعبة الصّياد)

6 of 20

الخبرات السّابقة البنائية

مَن يذكرُ لنا بعض أنواع اللحوم التي يحبها ؟

ما نوع اللحم الذي نستخرجهُ من الْبحر؟

7 of 20

الْعَرْض

8 of 20

العرض

ما ضدّ كلمة مبتعداً؟

مقترباً

أذكر كلمات تنتهي بتنوين بفتح ؟

مسافةً ،مبتعداً ,طويلاً.

استخرج حروف جر؟

في، إلى

أذكر حروف جر أخرى؟

(عن على ب ك).

مفرد كلمة شباك ؟

شبكةُ

أُذكر كلمات مرادفة لكلمة يَقطعُ؟

يَقطَعُ

يَمشي

يَسير

يصلُ

يُبحر

9 of 20

أين تتجمع الأسماك ؟

تتجمع الأسماك في الشبكة .

ما مرادف كلمة متنوعة؟

مختلفة .

حتى تتجمع "الأسماك "، هيّا نستبدل كلمة الأسماك بكلمات جديدة ونقرأها :

ما اسم السّمك الذي تحبه ؟

.

يُلقي

يُسقي

يُبقي

يُشقي

يُنقي

المياه ، الطّيور ، البنات ، الذئاب ، الغيوم

المشط ، السلمون ، السّردين ، الّسلطان إبراهيم ، الجمبري

10 of 20

ّ

العرض

أين يضع الصياد الشبكة والأسماك؟

في القارب

أُذكر أسماء وسائل نقل بحرية أخرى؟

الباخرة /ناقلة الطائرات /السّفينة ، الغواصة

هيا نحلل كلمة صياد ونكتب كلمات حسب الحروف؟. ونوظف إحداها في جملة مفيدة :-----------

هيا نكتب كلمات تنتهي

بتاء مربوطة

(مكتبة /معلمة /مهندسة/مقلمة)

ص ي ا د

صَبر

يبيعُ

أسماك

دنيا

11 of 20

العرض هيّا نذكر أربع كلمات تتعلق بصيد الأسماك

الْقارب

الصّنارة

الشّبكة

الْبحر

الأسماك

12 of 20

هَيّا نَلْعَب

13 of 20

ألعب وأتعلم مع اللغة العربية

14 of 20

15 of 20

غلق الموقف التّعليمي

16 of 20

غلق الموقف

غلق الموقف التّعليمي

الِشّبكة

الْبحر

السّمكة

القُشور

الْبيض

الْقارب

هيا نكتب كلمات تتعلق بالسّمكة ونقرأها

اللحوم

17 of 20

النّشاط التّطبيقي البيتي

18 of 20

النّشاط التّطبيقي

البيتي الأول

عزيزي الطّالب :بعد تنفيذ النّشاط أرجو تصويره وأرساله عبر الإيسكول

الأسماك

من أشهر المأكولات البحرية --------

توجد الأسماك في :---------- -------------- ---------------- ----------- .

لماذا لا تعيش الأسماك في البحر الميت؟--------------- .

من أين نحصل في فلسطين على الأسماك؟----------- و--------- .

من اشهر أنواع الأسماك في فلسطين-----------و---------- .

نحصل على فيتامينات ومعادن من الأسماك مثل-----------و-------- .

تختلف الأسماك في :---------- وفي :------------- ، وفي :--------------- .

تتكاثر الأسماك بـــ -------------- و يغطي جلدها ------------------ .

19 of 20

النّشاط التّطبيقي البيتي الثّاني

عزيزي الطّالب :سيكون رابط اللعبة على مجموعة الإيسكول

20 of 20

وفقكم الله يا أبطال

أنتم مميزون