1 of 22

Опрацювання мультимедійних об'єктів

8 клас

2 of 22

3 of 22

4 of 22

5 of 22

Тест ліва/права півкуля

https://www.arealme.com/left-right-brain/uk/�тест ліва/права півкуля

6 of 22

Мультимедіа - це …

Поєднання різних способів подання повідомлень

    • текст;
    • аудіо (звук);
    • зображення;
    • анімацію;
    • відео (рухомі зображення, фільми);
    • інтерактивні елементи

7 of 22

Пристрої для роботи з об’єктами мультимедіа

  • Введення об’єктів
    • Відео- та веб-камери, фотоапарати, мікрофони, синтезатори, графічні планшети, смартфони
  • Виведення об’єктів
    • Монітори, фоторамки, телевізори, плеєри, мультимедійні проектори, телефони, навушники, звукові колонки
  • Зберігання об’єктів
    • Накопичувачі на жорстких дисках, касети, флеш-карти, оптичні диски

8 of 22

Ознайомтесь з інформацією про формати відео та аудіо

https://drive.google.com/file/d/1xJN22YkMOj2Lk2hKuiSoiaVBd7gpbSpm/view?usp=sharing

Це сторінки 80-83 нашого підручника.

Так, у нас є підручник!

9 of 22

Відео про монтаж

10 of 22

Виконайте інтерактивну вправу про формати відео

В результаті виконання вправи ви отримаєте лінк на відео. Дивіться уважно, бо по ньому є наступні питання

11 of 22

Що таке кодек?

Це пристрій або програма, здатна виконувати перетворення потоку даних або сигналу.

Кодеки можуть як кодувати потік/сигнал, так і розкодовувати — для перегляду або зміни у форматі, що більше підходить для цих операцій.

Кодеки часто використовуються при цифровій обробці відео й аудіо.

12 of 22

Яке відео ви створюєте?

смішний прикол

фанатське відео

розпаковка

лайфхак

челендж

мій день

інше

13 of 22

Як робити монтаж відео в Windows

14 of 22

Онлайновий відео-редактор WeVideo

15 of 22

Відео-урок

Розміщення відео �на YouTube

16 of 22

Завантаження на YouTube

  • Назва, опис
  • Значок
  • Список відтворення
  • Аудиторія

17 of 22

Елементи відео

18 of 22

Перевірки

19 of 22

Видимість

Для кого доступне відео

Запланувати публікацію

20 of 22

Персоналізація каналу

21 of 22

22 of 22

Дякую за увагу!

Використані джерела