1 of 11

Урок 51

Тарас Шевченко «Кавказ».

Ідея неприйняття насильства, поневолення людей, осуд загарбницьких воєн.

2 of 11

ТЕМА

Викриття загарбницької політики російського самодержавства;
Показ страждань поневолених народів Кавказу;
Зображення реакційної ролі церкви і прогнилої дворянської культури

3 of 11

ІДЕЯ

Співчуття поневоленим , схвалення патріотичої і мужньої боротьби горців;
Утвердження безсмертя народу;
Гнівний осуд самодержавства, кріпацтва і церкви – душителів свободи, носіїв темноти, страждань та звироднілої панської моралі;
Полум’яний інтернаціональний заклик до боротьби всіх народів проти спільного ворога – російського царизму

4 of 11

ЖАНР

Сатирична поема з елементами лірики та героїки.

Теорія літератури

Сатирична поема(лат. satira) — віршована гостра критика з висміюванням, а то й гнівним засудженням вад і негативних явищ у різних ділянках індивідуального, суспільного й політичного життя, суперечних із загальнообов'язковими принципами чи встановленими ідеалами.

5 of 11

Композиція твору

Експозиція

Романтичне зображення величі кавказьких гір; давньогрецький міф про Прометея

Зав’язка, розвиток

Розмірковування автора над стражданнями, приниженням народу з боку катів-гнобителів; засудження бездіяльності, пасивності простого люду внаслідок постійних знущань

Кульмінація

Монолог-звернення колонізатора до горця

Розв’язка

Реквієм по загиблому другові: звинувачення у смерті друга не горців, а російський царизм

6 of 11

Композиція твору (цитатна)

Частина	Цитата	Примітки
1. «Прометей і орел»	За горами гори, хмарою повиті, Засіяні горем, кровію политі. Споконвіку Прометея там орел карає. Щодень божий довбе ребра...	Образ Прометея породив поняття «прометеїзм» - самовідданість, шляхетність почуттів і вчинків
2. «Молитва – звернення до Бога»	Коли одпочити Ляжеш, Боже, утомлений? І нам даси жити!........... Ми віруєм Твоїй силі І духу живому. Встане правда! встане воля! І Тобі одному Помоляться всі язики Вовіки і віки.	Для християн є традиційним заклик церкви до смиренності й покори перед Творцем. Але розхвильована душа не знаходить спокою і шукає відповіді. У відчаї поет кидає докір Богові.
3. «Полювання на волю»	Отам-то милостивії ми Ненагодовану і голу Застукали сердешну волю Та й цькуємо. Слава! Слава! Хортам, і гончим, і псарям, І нашим батюшкам-царям Слава. (прим. Вчителя: має на увазі - ганьба)…….. Борітеся — поборете, Вам Бог помагає! (прим. – автор підтримує горців)	Розповідь від 3-ї особи. Автор дає висловитись головному ініціатору війни Миколі І. Це іронія і сарказм. Полювання – улюблене заняття поміщиків та імператора. Довго полювали за волею кавказці хортами,гончими, псарями, аж доки не зацькували. З цих слів видно характер війни: Загарбницька (з боку самодержавства), але священна, визвольна, справедлива (з боку горців).

7 of 11

Актуальність поеми

Тема боротьби за власну свободу лишається актуальною й досі.

Цей твір пам'ятатимуть і перечитуватимуть, доки існуватиме колоніальна політика як ганебне явище, незалежно від того, хто її проводить — Росія чи якась інша країна. Явища живуть довше за держави, не кажучи вже про державних діячів чи то просто окремих людей. Життя коротке, а мистецтво — вічне.

8 of 11

Значення поеми

Тарас Шевченко, поезія якого стала символом свободи, був проти усякого духовного поневолення. Самодержавна сваволя щодо іншомовних народів імперії, проливання братньої крові всередині країни заповнювали поетову душу презирством і ненавистю до можновладців. Цей благородний гнів поєднується у нього з величезним талантом, тому поема «Кавказ» — не просто поема, а історичний документи доби, звинувачувальний та викривальний.

9 of 11

«Кавказ» вибухає перед читачем як вулкан, що з нутра свого кидає то полум’я, дим, сірку, то знову гарячу лаву, в якій стопились всілякі елементи. По силі вибуховості, безпосередності «Кавказ» не має рівного собі твору. Ця поема валить, трощить, палить, вбиває іронією, морозить правдою, сліпить блискавками порівнянь, поки в сердечнім спомині друга не знайде кінцевого тихого акорду»

Богдан Лепкий

10 of 11

Домашнє завдання:

Знати зміст презентацій ( уроки 41-51)

Підготуватися до літературного диктанту

11 of 11

Використані джерела:

https://fs06.vseosvita.ua/o/0600d84j-8d51.pptx?v=1740826195