1 of 12

ПРОЕКТ «В МИРЕ ПРОФЕССИЙ»

(профессии на радио)

дети подготовительной группы № 3 «Пчёлки» и

дети подготовительной группы № 4

«Смешарики»

Воспитатели: Палферова С.А

Селиванова И.В.

2 of 12

Актуальность:

Вхождение ребенка в социальный мир не возможно вне освоения им первоначальных представлений социального характера, в том числе и ознакомлением с профессиями. Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, приносящее пользу людям. Данный проект направлен на ознакомление дошкольников с профессиональной деятельностью взрослых, с профессиями на радио. Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия.

Тип проекта: Краткосрочный.

Вид проекта: познавательно-творческий, игровой.

Продолжительность: 1 месяц.

Ожидаемый результа:

Сформированность у дошкольников интереса к профессиям взрослых на радио

Воспитание уважения к труду взрослых и результатам их деятельности.

3 of 12

Цель:

Формирование у дошкольников первоначальных знаний о профессиях на радио и положительного отношения к труду и профессиональному миру.

Задачи:

  • Формировать интерес к профессиям взрослых, способствовать сплочению семьи ребёнка общими интересами к одному делу.
  • Воспитывать ценностное отношение к профессиям и результатам деятельности.
  • Развивать творческую инициативу, способность самостоятельно себя реализовать в различных видах труда и творчества.

4 of 12

Методы проекта:

Анкетирование

Наблюдение

Беседы

Совместные игры

Экскурсия на радио «Город FM»

5 of 12

Участники проекта: дети подготовительных групп № 3 и № 4

6 of 12

Необходимые условия реализации проекта:

  • Интерес детей и родителей.
  • Методические разработки.
  • Интеграция со специалистами детского сада.
  • Взаимодействие с Радио «Город FM»

7 of 12

8 of 12

9 of 12

10 of 12

11 of 12

Заключение

У детей сформировалось понимание значения слова «профессия».

Дети познакомились с профессиями на радио.

У детей появилась возможность найти друзей по интересам, раскрылись индивидуальные творческие способности. Прослеживается положительная динамика развития трудовых навыков и умений у дошкольников.

В результате реализации проекта у педагогов сформированы положительная мотивация и навыки овладения методикой игрового взаимодействия с детьми.

Разработаны методические рекомендации по ознакомлению детей с профессиями.

Созданы календари профессий; конспекты тематических занятий.

12 of 12

До новых встреч!