​

„Разкажи ми приказка...“ –

съвместна книжка с авторски приказки

на III “г” и IV “г” клас

с класни ръководители

Пенка Близнакова и

Анелия Ангелова

​

• Как малките ученици да бъдат увлечени да четат повече, да творят, да създават писмени текстове, да бъдат модел на подражание?

​

„Предизвиквам те!...Разкажи ми приказка с моите любими герои, която да завършва с щастлив край.“

​

Учителите работят в сътрудничество с учениците за постигане на общи цели:

• обогатяване запаса от лексика на български книжовен език;
• планиране на собствена речева дейност, свързана с уместна употреба на езикови средства;
• развитие на творчески умения за създаване на приказки с предложени герои;

​

Възпитаване в нраствени добродетели - търсене на добрия, щастлив изход от всяка ситуация;��Привързаност и любов към книгата;��Изграждане на умения за самопроверка на собствен текст.�

Началото ...�

• Третокласниците отправяха писмено своите предложения към четвъртокласниците и обратно, за създаването на писмен текст – обща приказка от класа с предложени герои чрез работа в екипи и смяна на ролите.
• Работата се осъществяваше следобед в часовете за занимания по интереси в групите за целодневна организация на учебния ден, където срещаха подкрепа и напътствия от учителите.
• Приказките оживяваха със своя душа, сътворени от децата, които се самоорганизираха по идейни екипи.

​

„Имаш писмо...“ �

Децата очакваха с трепет всяко следващо писмо от съучениците.

Четяха с вълнение всяка добра дума, изпълваха сърцата си с положителни емоции, чувство на удовлетвореност и увереност в своите способности.

​

РАЗКАЖИ

МИ

ПРИКАЗКА...

съвместна инициатива

на учениците от III „г“ и IV „г“ класове

при СУ „Св. Паисий Хилендарски“

Здравейте, скъпи приятели!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приказките се четяха от учениците в специална рубрика под надслов „Имаш писмо“ в часовете за извънкласно четене с интерес и притаен дъх. Случваха се заплетени истории с много динамика. Както винаги в приказките войната е между доброто и злото. Накрая все пак побеждават добрите герои и правдата възтържествува.

Процес на активно творчество�

Вълшебството...

IV „г“ клас

Приказките...

III „г“ клас

Благодарим за вниманието!�

„Ако носиш в себе си добри мисли, те ще изгреят на лицето ти като слънчеви лъчи и ти винаги ще изглеждаш прекрасно.“

Матилда, Р.Дал

​

​