Скуба Оксана
Михайлівна
вчитель географії
Черкаського наукового
фізико-математичного ліцею "ФІМЛІ"
Черкаської міської ради Черкаської області
Спеціаліст вищої категорії, старший вчитель
2025–2026
Освітній та професійний шлях
Освіта:
закінчила у 2003 році Кіровоградський державний педагогічний універитет імені В.Винниченка і отримала повну вищу освіту за спеціальністю
“Педагогіка і методика середньої освіти. Географія”
Педагогічний стаж: 23 роки
30 серпня 2022 року - початок діяльності у ФІМЛІ
«Професійне зростання — це не фініш,
а постійний рух вперед» — принцип, який
визначає мої цілі та методи роботи.
Педагогічна філософія
«Навчати не лише предмету, а й життю» — формування компетентностей та цінностей.
У роботі з учнями я керуюся такими принципами:
повага до індивідуальності учня,
адаптація завдань під потреби,
академічна доброчесність,
прозорі критерії оцінювання, розвиток відповідальності.
Планую уроки так, щоб кожен учень відчував прогрес і мотивацію.
управління класом, індивідуальний підхід до різних психотипів, ведення мотиваційних бесід.
глибоке знання географії і сучасних програм; планування компетентнісних завдань.
Методична
Психологічна
Професійні компетентності
1
2
3
Предметна
застосування Blended Learning, Flipped Classroom, кейс-методів і проєктного навчання
Психологічна
Застосовую сучасні педагогічні технології та методики навчання: інтерактивні методи, STEM-елементи, кейс-метод, проблемне навчання, роботу з картографічними джерелами.
Розробила авторські дидактичні матеріали з фізичної географії, створюю інтерактивні робочі аркуші, дидактичні ігри та навчальні матеріали, що сприяють активізації
пізнавальної діяльності учнів;
входжу до складу методичного об’єднання вчителів природничого циклу, творчої групи вчителів міста та області, а також творчої технічної команди у межах регіонального освітнього проєкту
«Оцінювання, аналітика та прогнозування якості освіти засобами ІКТ»;
є учасником експертної групи навчальної літератури Державної установи «Український інститут розвитку освіти»
(наказ МОН №1636 від 20.11.2024)
Методична діяльність
Особливу увагу приділяю розвитку
здібностей кожного учня.
учні є активними учасниками предметних олімпіад,
конкурсів та науково-дослідницьких заходів., а саме
за період з 2023-2026 н. р. маємо:
міський етап 11 призерів;
обласний етап 3 дипломи ІІІ ступеня;
економічна Олімпіада 2024-2025 - ТОП-10
Участь у науково-дослідницькій роботі
Малої академії наук:
2024–2025 навчальному році здобуто ІІ та ІІІ місця
на ІІ етапі;
2025–2026 навчальному році — ІІІ місце на ІІ етапі.
GENIUS Olympiad Ukraine – срібна медаль (ІІ місце)
Ініціювала та організувала міжшкільний екологічний проєкт «EcoQuest: Хвиля змін».
Результативність діяльності
Позакласна та виховна
діяльність
У процесі навчання та виховання формую в учнів екологічну свідомість, громадянську відповідальність, фінансову культуру та критичне мислення.
створюю безпечне та сприятливе освітнє середовище, сприяю формуванню культури взаємоповаги, толерантності та відповідального ставлення до навчання.
Проводжу виховні та просвітницькі заходи,
екскурсії до музеїв, краєзнавчих місць
Професійний розвиток
Систематично підвищую кваліфікацію,
беручи участь у курсах, тренінгах та вебінарах. Серед них:
Висновок
Професійна діяльність учителя географії спрямована на всебічний розвиток особистості учня, формування ключових компетентностей та підготовку здобувачів освіти до успішного життя в сучасному суспільстві. У своїй роботі поєдную традиційні та інноваційні підходи до навчання, створюю умови для розвитку пізнавальної активності, критичного мислення та практичних навичок учнів.
У подальшій професійній діяльності планую вдосконалювати методи навчання, активно впроваджувати новітні освітні технології, розширювати роботу з обдарованими учнями, та сприяти розвитку їхнього творчого потенціалу.
Головною метою педагогічної діяльності є вагомий внесок у розвиток освіти, формування успішної, компетентної та конкурентоспроможної молоді, яка гідно представлятиме свій заклад освіти та державу.
Дякую за увагу!