1 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Урок

№ 58

Розв’язування вправ і задач

Математика

Розділ 2. Звичайні дроби

2 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної

діяльності учнів

Завдання від Мудрої сови

 

1) 330 м/с

2) Площа суходолу на земній кулі приблизно дорівнює 150 млн. км2. Південна Америка займає 12%, а Африка – 20% суходолу. Яка площа вказаних материків?

2) 18 і 30 млн.км2

3 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Розв’язування вправ і задач

4 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Запишіть у вигляді нескінченного періодичного десяткового дробу частку:

1

рівень

 

 

 

 

Відповідь:

 

 

 

 

Завдання № 507

Підручник.

Сторінка

136

5 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

Завдання № 509

Перетворіть звичайний дріб у нескінченний періодичний десятковий дріб і вкажіть його період:

Підручник.

Сторінка

136

= 0,41(6); період – 6;

 

= 0,(81); період – 81;

 

= 0,7(3); період – 3;

 

= 0,52(7); період – 7;

 

= 0,88(63); період – 63.

6 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

 

 

Г) Неможливо перевести

Виконайте самостійно

Завдання

Перетворити десятковий дріб 0,32 у звичайний.

7 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

 

 

Г) 0,625

 

8 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

 

 

Г) 41

Завдання

Назвіть період нескінченного десяткового дробу 2,14141414…

9 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

Б) 0,33

 

Г) 2,66666…

 

10 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

Б) 0,54

 

Г) 0,6

 

11 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

Б) 34

 

Г) 4

Завдання

З'ясуйте періоди дробів.

 

 

 

періоди

дроби

12 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

Б) 0,527

 

Г) 0,5

Завдання

Знайти значення виразу 19 : 36.

13 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

1

рівень

 

Б) 0,3(25)

 

Г) 3,(25)

Завдання

Записати у вигляді нескінченних періодичних дробів

 

 

 

Нескінченні періодичні дроби

Нескінченні дроби

д) 0,(32)

 

14 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Чому дорівнює корінь рівняння:

 

15 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Завдання для домашньої роботи

Опрацюй підручник сторінки 133-137.

Виконай завдання

№. 514.

16 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Закріплення матеріалу

 

Розв’язання:

 

 

 

=

 

 

 

17 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Чотири подруги — Ганна, Дарина, Олена і Марія — виміряли свій зріст. Зріст Ганни становить 15,9 дм, Дарини — 1570 мм, Олени — 156 см, Марії — 1,58 м. Запишіть імена подруг у порядку збільшення їхнього зросту.

Олена – 156 см;

Дарина – 1570 мм = 157 см;

Марія – 1,58 м = 158 см;

Ганна – 15,9 дм = 159 см.

Відповідь:

18 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Завдання підвищеної складності

Завдання

для найдопитливіших

Від натурального числа, яке не більше ніж 100, відняли суму його цифр. Від отриманого числа знову відняли суму його цифр і так робили кілька разів. Після 11 таких віднімань уперше отримали 0. Знайдіть початкове число.

19 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Завдання підвищеної складності

Відповідь:

Завдання

для найдопитливіших

Початковим числом було 100. Перший крок віднімання дає 99, другий – 81, а далі 9 кроків з відніманням суми цифр, рівної 9, тобто після 11 віднімань маємо 0. Представлення натурального числа у загальному вигляді 100x + 10y + z після двох кроків віднімання дає той самий результат.

20 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Підсумок уроку. Усне опитування

1. Як перетворити звичайний дріб у десятковий?

2. Чи завжди це перетворення дає скінченний десятковий дріб?

3. Який запис числа називають нескінченним періодичним десятковим дробом?

4. У якому випадку звичайний нескоротний дріб можна перетворити у скінченний десятковий дріб?

21 of 21

26.11.2023

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «РАФТ»

Роль – Вчитель

Аудиторія – Учні

Формат – Опитування

Тема – Враження від уроку

Опитування!

Що було найцікавішим на уроці?

У чому ви сумнівалися?

Що потрібно зробити, щоб бути впевненішим?