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Group Agreements - Acordos de Grupo

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Group Agreements

  • BE ON TIME for each session and after the breaks

  • Listen actively and attentively to whoever is speaking, until she is done, without interrupting

  • Use raise hand icon to ask for the space to speak

  • Be always aware we come from different cultures: listen patiently and respond respectfully to one another

  • Keep your microphone on mute when not speaking

  • Support the work of the interpreters by speaking as slowly as possible

Thanks for paying attention

to those agreements!

Acordos de Grupo

 

  • SEJA PONTUAL para cada sessão e após os intervalos

  • Ouça ativamente e atentamente quem está falando, até que ela termine, sem interromper

  • Use o ícone de mão levantada para pedir o espaço para falar

  • Esteja sempre ciente de que viemos de culturas diferentes: escuta pacientemente e responda respeitosamente umas as outras

  • Mantenha o microfone desligado quando não estiver a falar

  • Apoiar o trabalho dos intérpretes, falando o mais devagar possível

Obrigado por prestar atenção

a estes acordos!

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Break-out Groups: Practicum in the Art of Questioning

Practicum in the Art of Questioning - Part One

Prática na Arte de Questionar - Primeira Parte

Práctica en el arte de cuestionar - Primera Parte

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  • Each participant goes back to the "homework" guidelines in preparation of today's session, and shares with the rest of the group her answers.

  • While a person is speaking, the rest of the participants :

    • listen attentively, in silence.

    • take note of what are the questions the person who is speaking has found in her journey, and what "guides" her

  • Cada participante, tendo em conta as orientações 'o trabalho de casa', prepara a sessão de hoje e partilha com o resto do grupo as suas respostas

  • Enquanto uma pessoa fala, o resto das participantes:

      • escuta com atenção, em silêncio

      • toma nota das questões que encontrou e o quê ou quem a ajudou/guiou

Práctica en el arte de cuestionar - Primera Parte

  • Cada participante vuelve a las pautas de "tarea" en preparación de la sesión de hoy, y comparte con el resto del grupo sus respuestas.

  • Mientras una persona está hablando, el resto de las participantes:

 

      • escucha atentamente, en silencio.

      • toma nota de cuáles son las preguntas que la persona que está hablando ha encontrado en su viaje, y qué la "guía"

Practicum in the Art of Questioning

Part One

Prática na Arte de Questionar

Primeira Parte

 

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Practicum in the Art of Questioning - Part Two

Prática na Arte de Questionar - Segunda Parte

Práctica en el arte de cuestionar - Segunda Parte

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Each participant:

  • Asks her own specific questions to at least one other woman in the group. �
  • When you are asking your questions,

pay attention to your thoughts and feelings.

How comfortable are you while asking questions? Is it easy or difficult?

  • When you are receiving a question, �pay attention to your thoughts and feelings. How comfortable are you receiving a question? Is it easy or difficult?�

Cada participante:

  • Faça as suas próprias perguntas especificas a pelo menos uma das mulheres do grupo.

  • Quando você está fazendo suas perguntas,

preste atenção aos seus pensamentos e � sentimentos.

Quão confortável você se sente ao fazer � perguntas? É fácil ou difícil?

  • Ao receber uma pergunta, preste atenção aos seus pensamentos e sentimentos. �Quão confortável você está recebendo uma pergunta? É fácil ou difícil?

Práctica en el arte de cuestionar - Segunda parte

Cada participante:

  • Hace sus propias preguntas específicas a al menos otra mujer en el grupo.

  • Cuando usted está haciendo sus preguntas, presta atención a tus pensamientos y sentimientos.

¿Qué tan cómodo te sientes al hacer preguntas? ¿Es fácil o difícil?

  • Cuando reciba una pregunta, preste atención a sus pensamientos y sentimientos.� ¿Qué tan cómodo te sientes al recibir una pregunta? ¿Es fácil o difícil?

Practicum in the Art of Questioning

Part Two

Prática na Arte de Questionar

Segunda Parte

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Preparation for Session Four - The Quest & The Attainment

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  • Write in your journal your reactions, thoughts, and questions arising from attending this session.

  • Do you know any stories from your country or culture that have questioning (or not questioning) as an important element of the story?
    • If so, what is similar (or different) from the Grail story?

  • Did you observe any cultural differences in the way participants relate to questioning another person or receiving a question?

  • Let your imagination envision the shape and form of your own Grail cup, and draw it at the end of your Grail Roadmap.�

  • Escreva em seu diário suas reações, pensamentos e perguntas decorrentes da participação nesta sessão.

  • Conhece alguma história do seu país ou cultura que tenha questionamento (ou não questionamento) como um elemento importante da história?
    • Em caso afirmativo, o que é semelhante (ou diferente) da história do Graal?

  • Observou alguma diferença cultural na forma como as participantes se relacionam com o questionamento de outra pessoa ou a receção de uma pergunta?

  • Deixe a sua imaginação visionar a forma do seu própria do seu próprio cálice do Graal e desenhe-o no final do seu Roteiro do Graal.

  • Escriba en su diario sus reacciones, pensamientos y preguntas que surjan de asistir a esta sesión.

 

  • ¿Conoces alguna historia de tu país o cultura que tenga el cuestionamiento (o no cuestionamiento) como un elemento importante de la historia?
      • Si es así, ¿qué es similar (o diferente) de la historia del Grial?

 

  • ¿Observó alguna diferencia cultural en la forma en que las participantes se relacionan con interrogar a otra persona o recibir una pregunta?

 

  • Deja que tu imaginación visualice la forma de tu propia copa del Grial, y dibújala al final de tu hoja de ruta del Grial.