Finansinio raštingumo ir verslumo kompetencijos, ar esame pasiruošę jas ugdyti?��Jūratė Raudoniūtė, administracijos ir programų direktorė�Lietuvos Junior Achievement��
Ekonominio, finansinio raštingumo ugdymo istorinė retrospektyva
2010-2015
1995-2000
2005-2010
2022
2020
2015-2018
1993-1995
2021
2019
2023
Kuriamos pirmosios ekonomikos programos
PISA
tyrimas
PISA
tyrimas
Steigiamos NVO ekonominiam ugdymui plėtoti, rengiami pirmieji mokytojai, vyksta pirmieji užsiėmimai
Atsiranda pirmosios ekonomikos pamokos
Pradedami rengti ekonomikos mokytojai universitete
Formuojamas sisteminis ekonomikos ir verslumo ugdymas,
kuriamos programos, įgyvendinimo strategijos
2008 naujas ugdymo turinys
Iniciatyvos valstybinių institucijų, NVO, privačių įmonių
9-12 klasės
www.oecd.org/financial/education/oecd-infe-2020-international-survey-of-adult-financial-literacy.pdf
Šaltinis: LR Švietimo, mokslo ir sporto ministerija
LBA Finansinio raštingumo indeksas
www.oecd.org/financial/education/oecd-infe-2020-international-survey-of-adult-financial-literacy.pdf
2019 m. indeksas 43 iš 100
2021 m. Indeksas 45 iš 100
Lietuvos finansinio raštingumo indeksas: situacija gerėja, tačiau progresas per lėtas
LBA prezidentė dr. Eivilė Čipkutė
Neužtenka pavienių iniciatyvų keliant Lietuvos gyventojų finansinį raštingumą. Panašu, kad reikalingi sprendimai jau valstybės lygmenyje.
Ekonominio, finansinio raštingumo ugdymo istorinė retrospektyva
2010-2015
1995-2000
2005-2010
2022
2020
2015-2018
1993-1995
2021
2019
2023
Kuriamos pirmosios ekonomikos programos
1-a pradinių klasių programa, LJA su ŠMSM
PISA
tyrimas
PISA
tyrimas
Steigiamos NVO ekonominiam ugdymui plėtoti, rengiami pirmieji mokytojai, vyksta pirmieji užsiėmimai
Atsiranda pirmosios ekonomikos pamokos
Pradedami rengti ekonomikos mokytojai universitete
Formuojamas sisteminis ekonomikos ir verslumo ugdymas
kuriamos įgyvendinimo strategijos
2008 naujas ugdymo turinys
Iniciatyvos valstybinių institucijų, NVO, privačių įmonių
0-12 klasės
2-a pradinių klasių programa, LJA su ŠMSM
5-8 klasių programos, 3-a pradinių klasių programa
Kuriamas naujas ugdymo turinys
Iniciatyvos valstybinių institucijų, NVO, privačių įmonių
Progresinis ugdymo
modelis
Mokyklos pasirenka verslumo, finansinio raštingumo kryptis
LJA progresinis finansinio raštingumo, verslumo, ugdymo karjerai modelis
AŠ PATS
(0-1 kl.)
MANO
BENDRUOMENĖ
(2-3 kl.)
DAUGIAU NEI
PINIGAI
(4 kl.)
accelerator_x junior
(5-8 kl.)
ASMENINIAI
FINANSAI
(7-8 kl.)
accelerator_x
(9-12 kl.)
ŠEŠĖLIAVIMAS
(9-12 kl.)
TITAN
(11-12 kl.)
EKONOMIKA IR
VERSLUMAS
(9-12 kl.)
Bendrojo ugdymo programos Lietuvoje�2023 m. rugsėjo
AŠ PATS
(0-1 kl.)
MANO
BENDRUOMENĖ
(2-3 kl.)
DAUGIAU NEI
PINIGAI (4 kl.)
accelerator_x junior
(5-8 kl.)
ASMENINIAI
FINANSAI, (7-8 kl.)
accelerator_x
(9-12 kl.)
ŠEŠĖLIAVIMAS
(9-12 kl.)
TITAN
(11-12 kl.)
EKONOMIKA IR
VERSLUMAS, (9-12 kl.)
Visuomeninis ugdymas
Visuomeninis ugdymas
Visuomeninis ugdymas
Matematika
Technologijos
Ekonomika ir verslumas
Ekonomika ir verslumas
1-4 klasių moksleivių ugdymas
Programų kompetencijų žemėlapiai
1-4 klasių moksleivių ugdymas
AŠ PATS (0-1 kl.)
MANO BENDRUOMENĖ (2-3 kl.)
DAUGIAU NEI PINIGAI (4 kl.)
5+ pamokų ciklas, skirtas finansinio raštingumo ugdymui. Programos metu mokiniai per praktinio veikimo veiklas susipažįsta su baziniais asmeninių finansų ir ekonomikos principais.
5+ pamokų ciklas, skirtas finansiniam raštingumui ir verslumui ugdyti. Programos metu mokiniai per praktinio veikimo veiklas susipažįsta su jų artimiausioje aplinkoje (bendruomenėje) vykstančiais socialiniais ir ekonominiais procesais: žmonių priimamais sprendimais, įvairiomis profesijomis, įmonių ir institucijų teikiamomis paslaugomis, mokesčių mokėjimu, pinigų apytakos ratu.
5+ pamokų ciklas, skirtas finansinio raštingumo ir verslumo ugdymui. Programos metu mokiniai įgyja pinigų valdymo, kūrybiškumo, verslumo, pasaulinės rinkos suvokimo kompetencijų. Taikomi praktinio mokymo metodai ir įvairius finansinio raštingumo ir verslumo aspektus simbolizuojantys veikėjai padeda mokiniams įgyti praktinių žinių, kaip pradėti verslą ir protingai valdyti pinigus.
5-8 klasių programos
9 pamokų ciklas, skirtas finansinio raštingumo ugdymui. Programos metu mokiniai susipažįsta su pinigų valdymo strategijomis, pajamų
šaltiniais, asmeninio biudžeto sudarymu, taupymu, kreditu, vartotojų apsauga, protingu apsipirkimu, rizikos valdymu ir investavimu.
ASMENINIAI FINANSAI
(7-8 kl.)
accelerator_x junior
(5-8 kl.)
8 pamokų ciklas, skirtas verslumo ugdymui. Programa, paremta dizaino mąstymo metodologija, suteikia galimybę išbandyti realaus verslo kūrimo pradmenis dar mokyklos suole, vykdant veiklas nuo idėjos sukūrimo iki jos įgyvendinimo.
9-12 klasių programos
13 etapų programa.
Unikali galimybė mokiniui sukurti ir valdyti realų verslą dar mokykloje. Moksleiviai lavina komandinio darbo, komunikacijos, bei verslumo įgūdžius. Taip pat, stiprina supratimą apie ekonomiką ir verslą iš praktinės patirties.
3-8 pamokų ciklas.
Galimybė mokiniams pažinti karjeros planavimo žingsnius ir šešėliauti - pabendrauti su įvairių sričių specialistais ir išgirsti bei pamatyti kaip atrodo potencialios, juos dominančios organizacijos bei jų darbo vietos.
ŠEŠĖLIAVIMAS
accelerator_x
11-12 klasių programos
74 pamokų ciklas.
Tai pirmasis ir kol kas vienintelis ekonomikos ir verslumo vadovėlis XI-XII klasių mokiniams, išleistas įvedus eurą Lietuvoje. Vadovėlyje pateikiama daug aktualios informacijos, kiekvienas skyrius papildytas skaitiniais, kuriuose pateikiamos verslo sėkmės istorijos, informacija apie žymiausius pasaulio ekonomistus, nagrinėjamų klausimų istorinės perspektyvos bei rinkos naujovės. Vadovėlyje gausu kritinį mąstymą ugdančių ir susidomėjimą skatinančių užduočių.
EKONOMIKA IR VERSLUMAS
TITAN
7 etapų programa.
JA Titan programa supažindina 9 - 12 klasių moksleivius su kritiniais ekonominiais ir vadybos sprendimais per interaktyvią simuliaciją, septynių privalomų etapų metu.
Programos dalyviams organizuojamas Verslo čempionatas, kuriame mokiniams pateikiama ir socialinio verslo užduotis, kuriai jaunimas kuria socialinio verslo idėjas.
Ar jūs pasiruošę ugdyti finansinį raštingumą ir verslumą?