1 of 45

1

Проведение государственной итоговой аттестации

выпускников 9 классов в 2024 году

2 of 45

Нормативная база

  • Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 07 ноября 2023года №232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
  • Письмо Рособрнадзора от 11.04.2016 № 02-146 «О количестве сдаваемых предметов в IX классе»

​

  • Приказом Минобрнауки России от 20 октября 2017 г. № 1025 «О проведении мониторинга качества образования»

​

​

3 of 45

Формы проведения государственной итоговой аттестации

Основной государственный экзамен – ОГЭ

Государственный выпускной экзамен - ГВЭ

3

4 of 45

Формы проведения государственной итоговой аттестации

  • Основной государственный экзамен – ОГЭ

Проводится с использованием экзаменационных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов -КИМ)

4

5 of 45

Порядок проведения ГИА-9

2023/2024

Обязательные предметы:

2 предмета по выбору

(физика, химия, биология, история, география, информатика, иностранные языки, обществознание, литература)

русский язык

математика

Аттестат = успешные результаты ГИА

по четырем учебным предметам

6 of 45

Г И А в 2024 году

Экзамены по выбору

выпускник определяет самостоятельно.

Заявление о выборе экзаменов и их количестве, подписанное родителями

(законными представителями),

подаёт выпускник самостоятельно

не позднее 1 марта 2024 года

​

​

7 of 45

Участники государственной итоговой аттестации

К ГИА допускаются обучающиеся:

- имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за

IX класс не ниже удовлетворительных.

  • получившие зачет по итоговому собеседованию

- прохождение программного материала

8 of 45

Участники государственной итоговой аттестации

Решение о допуске к государственной итоговой аттестации принимается педагогическим советом образовательной организации и оформляется распорядительным актом образовательной организации не позднее 24 мая текущего года.

8

9 of 45

Итоговое собеседование

итоговое собеседование по учебному предмету «русский язык»

Результаты собеседования с 2021 влияют на допуск учащихся к ГИА-9

14.02.2024

13.03.2024

15.04.2024

9

10 of 45

10

11 of 45

11

12 of 45

12

13 of 45

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА-9

​

Основной период:

май-июль

​

Резервные дни

Июнь-июль

​

Дополнительный период

сентябрь

​

​

​

​

​

​

13

14 of 45

�Время начала экзаменов в IX классах - 10.00 часов по местному времени�

Продолжительность экзаменов :

  • математика, русский язык, литература – 3 часа 55 минут (235 мин),
  • обществознание, физика – 3 часа (180 мин.),
  • биология, история, химия - 3 часа (180 мин.),
  • Информатика, география– 2 часа 30 минут (150 мин.).
  • иностранные языки (письменная часть) – 2 часа

(120 минут)

​

​

15 of 45

15

ОСНОВНОЙ ПЕРИОД

24 мая история, физика, биология

30 мая обществознание, информатика, география, химия

2 июня иностранный язык

3 июня иностранный язык

6 июня русский язык

9 июня математика

14 июня литература, физика, информатика, география

17 июня обществознание, биология, химия

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

26 июня русский язык

27 июня остальные предметы

30 июня резерв

16 of 45

ИЗМЕНЕНИЯ в КИМ ОГЭ

Изменения

Все проекты экзаменационных моделей ОГЭ с 2023 г. по учебным предметам подготовлены на основе ФГОС ООО

. При этом обеспечена преемственность проверяемого содержания с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта

.В сравнении с экзаменационными моделями 2019 г. в проектах КИМ ОГЭ 2021 г. усилены деятельностная составляющая, практический характер заданий

. Реализованы некоторые принятые в международных сопоставительных исследованиях подходы к конструированию заданий по математике и предметам естественнонаучного цикла

​

17 of 45

�Особенности проведения экзаменов ГИА-9 по отдельным учебным предметам�

Учебный предмет

Продолжительность

экзамена

Разрешенные дополнительные

материалы и оборудование

Русский язык

235 минут

(3 часа 55 минут)

Орфографические словари.

Аппаратура, которая может обеспечить качественное воспроизведение аудиозаписей с компакт-диска (формат аудиозаписи –mp3).

Математика

235 минут

(3 часа 55 минут)

 

На каждого участника экзамена:

Справочные материалы, содержащие таблицу квадратов двузначных чисел, основные формулы по алгебре и геометрии.

Разрешается использовать линейку.

Калькуляторы на экзамене

не используются.

18 of 45

�

Учебный предмет

Продолжительность

экзамена

Разрешенные дополнительные

материалы и оборудование

История

180 минут

(3 часа)

Не используются.

Обществознание

 180 минут

(3 часа) 

Не используются.

География

150 минут

(2,5 часа)

На каждого участника экзамена:

- географические атласы для 7, 8 и 9 классов

- непрограммируемый калькулятор;

- линейка.

Литература

235 минут

(3 часа 55 минут)

Книги с текстами художественных произведений и сборники лирики, в которых не должно быть вступительных статей и комментариев

Пользование личными текстами художественных произведений и сборниками лирики участникам ОГЭ запрещено.

19 of 45

Учебный предмет

Продолжительность

экзамена

Разрешенные дополнительные

материалы и оборудование

Физика

180 минут

(3 часа)

Инструкция по правилам безопасности.

На каждого участника экзамена:

Непрограммируемый калькулятор.

Биология

180 минут

(3 часа)

На каждого участника экзамена:

- линейка;

- карандаш;

- непрограммируемый калькулятор.

Химия

120 минут

(2 часа)

- Инструкция по правилам безопасности (для каждой аудитории). 

На каждого участника экзамена:

- «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева»;

- Таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;

- Электрохимический ряд напряжений металлов (ИК участника ОГЭ).

- Непрограммируемый калькулятор.

20 of 45

�Особенности проведения экзаменов ГИА-9 по отдельным учебным предметам�

Учебный предмет

Продолжительность

экзамена

Разрешенные дополнительные

материалы и оборудование

Информатика

150 минут

(2 часа 30 минут)

- Инструкция по правилам безопасности (для каждой аудитории);

- 1 резервный компьютер.

На каждого участника экзамена:

- Компьютер.

Для выполнения задания 19 необходима программа для работы с электронными таблицами.

На компьютере должны быть установлены знакомые участникам экзамена программы.

​

21 of 45

�Особенности проведения экзаменов ГИА-9 по отдельным учебным предметам�

Учебный предмет

Продолжительность

экзамена

Разрешенные дополнительные

материалы и оборудование

Иностранный язык

120 минут

(2 часа на

выполнение письменной части работы)

+ 6 минут

(на устный

ответ).

Общее время на проведение экзамена

не должно

превышать 360 минут

(6 часов)

- Инструкция по правилам безопасности (для каждой аудитории);

- Компьютер

 

В аудитории для проведения письменной части экзамена необходимо установить звуковоспроизводящее устройство (компьютер с колонками), обеспечивающее качественное воспроизведение аудиозаписи в формате МР3.

 

 

22 of 45

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

Накануне экзамена выпускник получает у администрации своего образовательного учреждения уведомление об экзамене, в котором указаны предмет ОГЭ, адрес, дата и время начала экзамена, код образовательного учреждения и иная информация.

В ППЭ (пункт проведения экзамена) выпускников текущего года сопровождают представители от образовательного учреждения – классный руководитель

23 of 45

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

В ППЭ выпускник обязан предоставить паспорт.

С собой иметь черную гелевую ручку, дополнительные устройства и материалы, используемые по отдельным предметам, в соответствии с перечнем, ежегодно утверждаемым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

​

24 of 45

24

25 of 45

  • ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения;

​

25

26 of 45

26

27 of 45

27

28 of 45

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

При установлении факта наличия и (или) использования указанными лицами средств связи, средств обучения и воспитания во время проведения экзаменов или иного нарушения ими установленного порядка проведения экзаменов уполномоченные представители экзаменационной комиссии удаляют указанных лиц из образовательной организации и составляют акт об удалении с экзамена.

29 of 45

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

  • Если обучающийся по объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может досрочно покинуть аудиторию.

​

  • В таком случае уполномоченный представитель экзаменационной комиссии составляет акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам.

30 of 45

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

По истечении времени экзамена организаторы объявляют окончание экзамена и собирают экзаменационные материалы у обучающихся. Собранные экзаменационные материалы организаторы упаковывают в отдельные пакеты. Запечатанные пакеты с экзаменационными работами в тот же день направляются уполномоченными представителями экзаменационной комиссии в РЦОИ.

31 of 45

31

предмет

«5»

«4»

«3»

«2»

русский

29-33

23-28

15-22

0-14

математика

22-31

15-21

8-14

0-7

физика

35-45

23-34

11-22

0-10

химия

31-40

21-30

10-20

0-9

биология

38-48

26-37

13-25

0-12

география

26-31

19-25

12-18

0-11

обществознание

32-37

21-29

11-20

0-10

история

30-37

21-29

11-20

0-10

литература

32-37

24-31

14-23

0-13

информатика

16-19

11-15

5-10

0-4

иностранный

58-68

46-57

29-45

-28

32 of 45

Проверка экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации и их оценивание

  • получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительный результат по двум из учебных предметов;
  • не сдававшие экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
  • не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

​

32

33 of 45

Утверждение, изменение и (или) аннулирование результатов государственной итоговой аттестации

Обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, будет предоставлено право повторно сдать экзамены по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года.

34 of 45

Прием и рассмотрение апелляций

В целях обеспечения права на объективное оценивание обучающимся предоставляется право подать в письменной форме апелляцию о нарушении установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации по учебному предмету и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.

35 of 45

Прием и рассмотрение апелляций

Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации по учебному предмету обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю экзаменационной комиссии, не покидая образовательной организации

35

36 of 45

Прием и рассмотрение апелляций

Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов государственной итоговой аттестации по соответствующему учебному предмету.

37 of 45

Рособрнадзор предупреждает

  • появившиеся в Интернете предложения купить доступ к «настоящим заданиям» ГИА-9 до экзаменов – не более чем ежегодная рекламная акция недобросовестных сайтов-мошенников, которые пытаются воспользоваться слабой информированностью и невнимательностью некоторых Интернет-пользователей.
  • материалы открытого банка заданий ГИА -9 находятся в свободном бесплатном доступе.

38 of 45

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.04.2022 № 196 "О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 г. № 546"

  • Итоговые отметки за 9 класс по русскому языку и математике и двум учебным предметам, сдаваемым по выбору обучающегося, определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок выпускника и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.
  • Итоговые отметки за 9 класс по другим учебным предметам выставляются на основе годовой отметки выпускника за 9 класс.

​

38

39 of 45

Приказ Министерства образования и науки �Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115 �«Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании �и их дубликатов»

  • Аттестат об основном общем образовании с отличием и приложение к нему выдаются выпускникам 9 класса, завершившим обучение по образовательным программам основного общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые отметки "отлично" по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне основного общего образования.

​

39

40 of 45

Информацию по ГИА 2020�можно найти:

http://gia.edu.ru/

http://fipi.ru/

http://минобрнауки.рф/

http://www.rustest.ru/

41 of 45

ГИА-9

42 of 45

42

43 of 45

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

​

КемГУ

КузГТУ

КемГМА

НГУ

НГТУ

ТГУ

МГУ

Диплом с «5»

3

10

10

3

5

5

6

Итоговое сочинение

​

​

​

​

​

​

2

Олимпиада

3

7

​

5

2

8

​

Волонтер. деятельн.

2

2

3-75 ч

​

4-150 ч

​

​

Волон. мед. деятельн.

​

​

5-75 ч

​

​

​

​

Золотой знак ГТО

2

2

3

​

3

5

2

Серебр. знак ГТО

​

1

​

​

​

​

​

ВСЕГО

10

10

10

10

10

10

10

44 of 45

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

  • https://dobro.ru
  • https://волонтёрыпобеды.рф

​

​

​

44

45 of 45

Помните: ваш ребенок единственный и неповторимый. Особенный!

Поэтому любой надежный рецепт, опробованный поколениями родителей, может оказаться бесполезным.

Ищите то, что поможет именно вашему сыну, дочери.

Наблюдайте, размышляйте, обсуждайте с ребенком все проблемы.

​