無恐無驚 保衛家園大作戰
【新竹新埔義民爺】
EP05
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小朋友，你知道這三句話是什麼意思嗎？
天 時 朗 朗
tienˊ
siiˇ
longˋ
浪 浪 散
longˋ
san
longˋ
拖 拖 挷 挷
toˊ
bangˊ
新竹新埔義民爺
longˋ
toˊ
bangˊ
（四縣腔）
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新竹新埔義民爺
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新竹新埔義民爺
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新竹新埔義民爺
看完影片，認識義民爺了嗎?
新竹新埔義民爺
時光故事
義民爺的由來
生命
財產
戰爭
械鬥
犧牲
死亡
義民精神
勇敢忠義
林爽文？
新竹新埔義民爺
時光故事
一起來看看義民廟長怎樣
新竹新埔義民爺
時光故事
義民文化的特色
讓我們來認識義民文化中，幾個和其他習俗不同的特色：
新竹新埔義民爺
時光故事
義民爺牌位
黑令旗
奉飯
比一比，差別在哪裡
特徵 | 義民廟活動 | 一般宗教活動 |
廟裡恭奉的對象 | 義民 （歷史上犧牲生命或作出特殊貢獻的人物） | 神明、佛陀、聖人等宗教神靈 |
迎請回家恭奉的對象 | 黑令旗 | 神明、佛陀、聖人等宗教神靈 |
祭品 | 奉飯，家常便飯 | 三牲四果 |
目的 | 強調文化傳承、 歷史記憶和社會參與 | 強調宗教信仰、靈性需求 和道德指導 |
關注的層面 | 文化、歷史、社會正義、 民間歷史 | 靈性需求、道德教導、 祈求福祉或救贖 |
儀式和規定 | 相對輕鬆，融合文化元素， 對多樣性和創意較為開放 | 通常有嚴格的宗教儀式和規範 |
參與者 | 信士、遊客、文化愛好者、 社區成員 | 宗教信徒 需遵守特定的宗教儀式和規定 |
新竹新埔義民爺
時光故事
延伸活動
讓我們來畫關於義民爺的繪本書
新竹新埔義民爺
延伸活動
讓我們來畫關於義民爺的繪本書
新竹新埔義民爺
號碼編排示意
出品/監製
計畫統籌
教案總監
教案編輯
客家電視台
童心力有限公司 謝旻諺
桃園市楊梅區富岡國民小學 李莉萍校長
桃園市新屋區蚵間國民小學 鍾雪雲老師
桃園市觀音區保生國民小學 謝建國老師
桃園市楊梅區富岡國民小學 陳芸慧老師
桃園市楊梅區富岡國民小學 范敏華老師
桃園市楊梅區富岡國民小學 涂惠芳老師
桃園市平鎮區東安國民小學 梁玉潔老師
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美術設計
游尊鈞
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