الخطة العلاجية والاثرائية لطلاب الصف الرابع
للـــعـــام الـدراســي
2023- 2024
المعلمة : عذيبة محمد راشد
الخطة العلاجية
الإجراءات المقترحة | تحديد جوانب الضعف |
استخدام التعزيز والتشجيع على المشاركة سواء من خلال التشجيع المعنوي والمادي أو من خلال التشجيع بالأوسمة على البوابة. | قلة المشاركة الصفية |
متابعة الواجبات بالتواصل مع ولي الأمر في ذلك . | إهمال الواجبات الدراسية |
النصح والإرشاد والتشجيع المستمر بالثناء والمدح 2- التواصل مع ولي الأمر. | ضعف القراءة والكتابة |
تفعيل حصة التلاوة والإكثار من القراءة الصفية. | ضعف في المهارات الأساسية في مادة التربية الإسلامية (القراءة –تطبيق أحكام التجويد(اللام الشمسية والقمرية ) |
الخطة الاثرائية للطلاب المتفوقون
الإجراءات المقترحة | تحديد جوانب التميز |
تشجيع المعلم للطالب بأن يكون المعلم الصغير. | سرعة البديهة وطلاقة اللسان |
تزويد الطالب بمراجع تحتوي على مواد إثراية لزيادة الحصيلة العلمية. | الثراء اللغوي والمعرفي |
حث الطالب على القراءة عن مواضيع متعلقة بمواضيع المدرسة | سرعة انجاز المقررة بشكل متميز |
تحفيز المعلم للطالب من المشارقة في المسابقات المحلية. | حفظ سور قرآنية أعلى من المقررة في المنهج. |