ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ
ЛІНА КОСТЕНКО «КОБЗАРЮ».
Мрію писати вірші не з політичним забарвленням, а “малювати птиць срібним олівцем на лляному полотні.
Ти мусиш нам співця назвати,
Адже умів лиш він один
Рабів німих так захищати.
А хто оспівав, як він,
Садок вишневий коло хати?
Дмитро Біловус.
Яке слово приховане в Акровірші?
Чи здогадались ви кому буде присвячений урок позакласного читання?
У якому році народився Тарас Шевченко? (1814)
Назвіть село, де народився Тарасик.
У якому селі пройшло його дитинство?
Ким були батьки Тараса Шевченка?
Шевченко – поет і …
Де здобув освіту поет?
У якому році помер Тарас Шевченко?
На який місяць припадає день народження і день смерті поета?
Інтерактивна вправа «Мозковий штурм».
Що ви знаєте про Шевченка?
Народилась 19 березня 1930 р. в містечку Ржищеві (неподалік від Києва) у родині вчителів.
У 1936 році родина перебралась із Ржищева до Києва, де майбутня поетеса закінчила середню школу.
Після закінчення середньої школи навчалася в Київському педагогічному інституті, а згодом — у Московському літературному інституті імені О. М. Горького, який закінчила в 1956 році.
Поетеса була однією з перших і найпримітніших у плеяді молодих українських поетів, що виступили на рубежі 50—60-х років.
Б�І�О�Г�Р�А�Ф�І�Ч
Н
А
З
У
П
И
Н
К
А�
Збірки її віршів "Проміння землі" (1957) та "Вітрила" (1958)
а книга "Мандрівки серця", що вийшла в 1961 році, не лише закріпила успіх, а й засвідчила справжню творчу зрілість поетеси, поставила її ім'я поміж визначних майстрів української поезії.
викликали неабиякийінтерес читача й критики,
Основні мотиви творів поетеси:
Саме в часи радянського режиму Ліна Костенко була поетесою чиї твори були заборонені на багато років.
Із 1961 по 1977 рік твори поетеси не друкували, а підготовлені у видавництві збірки лірики були розсипані.
� ��� �
Основні мотиви поезій:
Символічні образи Тараса Шевченка:
Ліна Костенко –
творець бурхливої Шевченкіани
ПОЕЗІЇ ЛІНИ КОСТЕНКО �ПРО КОБЗАРЯ
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ �
Ліна Костенко у дитинстві бачила
жорстокість війни,
а у дорослому житті
пережила заборону друкуватися.
Тарас Шевченко у дитинстві пізнав
кріпацтво та сирітство,
а у зрілому віці зазнав поневірянь
на засланніта у казематах.
Вірш “Кобзарю…” Ліни Костенко побудований у формі діалогу автора з Кобзарем. У чотирьох строфах Ліна Костенко розповідає своєму попереднику з дев’ятнадцятого століття Т. Шевченку про нелегку епоху, «оцей двадцятий невгомонний вік».
Ліна Костенко «Кобзарю»
Кобзарю,
знаєш,
нелегка епоха
оцей двадцятий невгомонний вік.
Завихрень – безліч.
Тиші – анітрохи.
А струсам різним утрачаєш лік.
Звичайні норми починають старіти,
тривожний пошук зводиться в закон,
коли стоїть історія на старті
перед ривком в космічний стадіон.
Вона грудьми на фініші розірве
Чумацький Шлях, мов стрічку золоту.
І, невагома, у блакитній прірві
відчує враз вагому самоту.
І позивні прокотяться луною
крізь далі неосяжно голубі…
А як же ми,
співці краси земної?
Чи голоси у нас не заслабі?
Чи не потонуть у вітрах простору?
Чи сприймуть велич нової краси?..
Тарас гранітний дивиться суворо:
– А ви гартуйте ваші голоси!
Не пустослів’ям,
пишним та барвистим,
не скаргами,
не белькотом надій,
не криком,
не переспівом на місці,
а заспівом в дорозі нелегкій.
Бо пам’ятайте, що на цій планеті,
відколи сотворив її пан Бог,
ще не було епохи для поетів,
але були поети для епох!
ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ ПОЕЗІЇ
Як побудований вірш?
Як називає Шевченка Ліна Костенко?
Яке слово близьке зазначенням до слова «високий»?
Про що говорить 1-ий рядок?
Ким для поетеси є Тарас Шевченко?
Коли плакав Шевченко, а коли сміявся?
Чи турбувався він про те що плакав?
Аналізуємо поезію