Tiếng Việt
Người
Đồ vật
Hoạt
động
tìm sách
thẻ thư viện
phiếu mượn sách
sách
mượn
giá sách
người mượn
người đọc
báo
thủ thư
đọc
trả
Thảo luận nhóm 4
Mỗi bạn hãy tự xếp các từ ngữ ở bài tập 1 vào nhóm thích hợp
Trao đổi với bạn rồi thống nhất kết quả chung của cả nhóm
TRÒ CHƠI CUỐN SÁCH CỦA EM
thủ thư
Là người phụ trách lưu trữ, phân loại, sắp xếp sách vở, quản lý sách ở thư viện
PHIẾU MƯỢN SÁCH
TÊN HỌC SINH: ………………………………
LỚP: ……………………………………………
TÊN SÁCH: ……………………………………
NGÀY MƯỢN: ………………………………..
NGÀY TRẢ: …………………………………...
Tìm thêm các từ ngữ chỉ người, đồ vật, hoạt động ở trường học
2. Câu nói mỗi tranh A và B có gì khác nhau
Cậu đi đôi giày này đẹp.
Hôm nay chúng tớ chơi vui.
Cậu đến muộn.
Cậu đi đôi giày này đẹp quá!
Hôm nay chúng tớ chơi vui lắm!
Cậu đến muộn thế!
Làm việc nhóm 2 (1’)
Cảm xúc của
người nói
Mong muốn
của người nói
Nội dung kể, tả,
giới thiệu
4. Chuyển các câu dưới đây thành câu cảm (theo mẫu)
M: Quyển từ điển này hữu ích --> Quyển từ điển này hữu ích quá!
a. Bạn ấy đọc nhiều sách.
b. Thư viện trường mình rộng.
c. Thư viện đóng cửa muộn.
Thư viện đóng cửa muộn quá!
Thư viện đóng cửa muộn lắm!
Bạn ấy đọc nhiều sách lắm! / Bạn ấy đọc nhiều sách quá!
Thư viện trường mình thật là rộng! / Thư viện trường mình rộng thế!
CHẶNG 1
CHẶNG 2
CHẶNG 3
CHẶNG 4
CHẶNG 5
CHẶNG 1
Cuối câu cảm có dấu gì?
Dấu chấm than
Dấu chấm
Dấu chấm hỏi
Dấu phẩy
Câu cảm dùng để ….
CHẶNG 2
Nêu cảm xúc
Giới thiệu
Hỏi
Cầu khiến
Nhóm từ sau đây thuộc nhóm từ nào?
Sách, thẻ thư viện, giá sách
CHẶNG 3
Đồ vật
Hoạt động
Đặc điểm
Con người
Câu nào sau đây là câu bộc lộ cảm xúc?
CHẶNG 4
Thư viện này đẹp quá!
Thư viện này đẹp.
Thư viện này cũng đẹp
Thư viện này đẹp không?
Hãy chọn việc chúng ta
không nên làm ở thư viện?
CHẶNG 5
Nói chuyện
gây ồn ào
Đi nhẹ, nói khẽ
Đặt sách đúng
nơi qui định
Trả sách đúng hẹn
Nội dung bài học
Từ ngữ về thư viện
Câu cảm
Nhận biết được câu cảm
Chuyển được từ câu kể sang câu cảm.
Tìm được từ ngữ nói về thư viện