1 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Урок

№4

Геометрія

Розділ 1. Чотирикутники

Розв’язування

типових

вправ і задач

2 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Чим відрізняються між собою:

ромб, квадрат і паралелограм?

Чи є в них спільні ознаки?

Розв’язування

типових вправ і задач

3 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Організація класу

Математик, так само, як художник або поет,

створює узори. І якщо ці узори стійкіші,

то лише тому, що вони складені з ідей.

(Р. Харді)

4 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Повідомлення теми уроку та мотивація

навчально-пізнавальної діяльності учнів

Мета уроку:� закріпити поняття про паралелограм, його основні елементи: висоту, діагоналі; розв'язувати задачі на обчислення периметра; застосовувати знання з теми на практиці

5 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Чотирикутник, у якому протилежні сторони попарно паралельні, називається паралелограмом.

Висотою паралелограма називають перпендикуляр, проведений із будь-якої точки однієї сторони до паралельної їй сторони (або до її продовження).

Повторимо…

6 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Теорема. У паралелограмі:

1) протилежні сторони попарно рівні;

2) протилежні кути кут попарно рівні.

Паралелограм є опуклим чотирикутником.

У паралелограмі протилежні сторони рівні й протилежні кути рівні.

Сума будь-яких двох сусідніх кутів паралелограма дорівнює 180°. Діагоналі паралелограма точкою перетину діляться навпіл.

Властивості паралелограма

7 of 28

Online завдання

09.09.2025

Сьогодні

Відскануй QR-код або натисни жовтий круг!

8 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

2 рівень

(Усно.) Які помилки допущено в зображенні паралелограма на малюнках.

Розв‘язання:

50°

45°

130°

60°

60°

130°

5

7

7

4

9 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

2 рівень

Розв‘язання:

 

10 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №52

Підручник.

Сторінка

21

2 рівень

Один із кутів паралелограма дорівнює 45°. Висота паралелограма проведена з вершин тупого кута, дорівнює 3 см і ділить сторону паралелограма навпіл. Знайдіть цю сторону паралелограма кути, які утворює діагональ, що сполучає вершини тупих кутів, зі сторонами паралелограма.

3

45°

В

A

C

D

H

11 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №52

Підручник.

Сторінка

21

2 рівень

Розв‘язання:

1) Знаходимо сторону АD:

У прямокутному трикутнику ∆ABH, оскільки ∠А = 45°, то ∆АВН – рівнобедрений.

AH=BH= 3 см. Оскільки BH ділить AD навпіл, то AD = 2 · AH = 2 · 3 = 6 см.

45°

В

A

C

D

H

2) Знаходимо кути діагоналі BD зі сторонами. ∠ADB: у ∆BDH, BH = 3 см і HD=AH=3 см. Отже ∆BDH – рівнобедрений прямокутний трикутник, і ∠ADB =45°. Кут ∠CDB: у паралелограмі ∠ADC = 180° ‒ 45° = =135°. Тоді ∠CDB = ∠ADC ‒ ∠ADB = 135° ‒ 45° = 90°.

Відповідь: сторона паралелограма 6 см. Кути між діагоналлю і сторонами: ∠ADB = 45°, ∠CDB = 90°.

12 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №57

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

160°

10°

Периметр паралелограма ABCD дорівнює 24 см. ∠АВС = 160°, діагональ АС утворює зі стороною AD кут 10°. Знайдіть сторони паралелограма.

A

В

С

D

a

a

b

b

13 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №57

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

Розв‘язання:

Знайдемо сторони AB, BC,CD,DA.

∠CAD=∠AСВ =10° (як внутрішні різносторонні при ВС||AD і січній АС.)

Розглянемо трикутник АВС. ∠АВС = 160°, тоді кут ∠BAC = 180° ‒ 160°- 10°=10°. ∠ACD=∠BAC=10° ( теж як внутрішні різносторонні при ВС||AD і січній АС.)

Трикутники АВС і ADC –рівнобедрені і рівні.

160°

10°

A

В

С

D

4) Тоді з рівності сторін: a = b → a + b = 2a = 12 → a = 6, b = 6.

Отже, паралелограм рівносторонній: усі сторони по 6 см.

Відповідь: AB = BC = CD = DA = 6 см.

a

b

P= 2(a + b)

24=2(a + b)

a + b=12

14 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №63

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

Розв‘язання:

Один із кутів, утворений при перетині бісектриси кута паралелограма з його стороною, дорівнює 24°. Знайдіть кути паралелограма.

24°

А

B

C

D

1) Нехай бісектриса кута паралелограма ABCD – це відрізок AE, який перетинає сторону ВС у точці Е.

2) З умови: ∠BEA = 24°. Так як AD ǁ BC (властивість паралелограма), а АЕ – січна, то ∠BEA = ∠EAD = 24° (різносторонні кути).

Е

15 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №63

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

Розв‘язання:

24°

А

B

C

D

3) Оскільки АЕ – бісектриса кута ∠А, то ∠BAD = ∠DAE + ∠EAD = 24° + 24° = 48°.

4) У паралелограмі протилежні кути рівні, тому ∠С = ∠А = 48°.

5) Сусідні кути в паралелограмі:

∠В =∠D = 180° ‒ 48° = 132°,

Відповідь: ∠A = ∠C = 48°, ∠B = ∠D = 132°.

16 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №65

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

Бісектриса гострого кута паралелограма ділить його сторону у відношенні 3 : 5, рахуючи від вершини тупого кута. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 66 см.

A

B

C

D

M

17 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №65

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

Розв‘язання:

3) ∠MAD = ∠AMB (внутрішні різносторонні кути при AD ǁ BC та січній АМ).

4) Звідси ∠BAM = ∠AMB, отже, ∆AMB – рівнобедрений, і АВ = ВМ.

5) За умовою, бісектриса ділить сторону відношення 3 : 5 від тупого кута, тобто ВМ : МС = 3 : 5.

6) Нехай ВМ = 3x, тоді МС = 5. Отже, АВ =3x.

7) Сторони ВС = ВМ + МС = 3x + 5x = 8x.

8) Периметр паралелограма:

P = 2 · (AB + BC) = 2 · (3x + 8x) = 2 · 11x = 22x.

1) Нехай бісектриса гострого кута А паралелограма ABCD перетинає сторону BC в точці М.

2) ∠BAM = ∠MAD (АМ – бісектриса).

18 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №65

Підручник.

Сторінка

22

2 рівень

Розв‘язання:

A

B

C

D

M

9) За умовою, P = 66, отже: 22x = 66 → x =3.

10) Сторони паралелограма:

AB = 3x = 3 · 3 = 9 см,

BC = 8x = 8 · 3 = 24 см.

Відповідь: сторони паралелограма: 9 см і 24 см.

19 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №68

Підручник.

Сторінка

23

2 рівень

Розв‘язання:

Кут між висотою BH паралелограма ABCD і бісектрисою BM кута ABC дорівнює 24°. Знайдіть кути паралелограма.

24°

A

B

C

D

H

M

 

20 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №68

Підручник.

Сторінка

23

2 рівень

Розв‘язання:

 

24°

A

B

D

H

M

21 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

3 рівень

Розв‘язання:

Бісектриса кута паралелограма перетинає його сторону під кутом 48°. Знайдіть периметр паралелограма.

48°

A

B

K

C

D

У паралелограма ABCD бісектриса АК утворює зі стороною ВС кут ∠ВКА рівний 48°. ∠ВКА = =∠KAD як внутрішні різносторонні при паралельних прямих ВС і AD і січній АК.

∠BAK = ∠KAD за умовою. Тоді ∠BAD = 2∠BAK = =2 · 48° = 96°.

∠B = 180° ‒ ∠BAD = 180° ‒ 96°= 84°.

Відповідь: 96°, 84°.

22 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

3 рівень

Розв‘язання:

У паралелограмі ABCD бісектриса кута А ділить сторону ВС на відрізки

ВМ = 5 см, і МС = 7 см. Знайдіть периметр паралелограма.

A

B

C

D

K

5 см

7 см

 

23 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

4 рівень

Розв‘язання:

Бісектриса кута В паралелограма ABCD ділить сторону AD на два відрізки AK і KD так, що AK ‒ KD = 1 см. Знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 40 см.

В

A

D

C

K

За умовою задач ∠ABK = ∠CBK і AK ‒ KD = 1 см.

Але ∠CBK = ∠AKB як внутрішні різносторонні при паралельних прямих ВС і AD і січній ВК. Тому АВК ‒ рівнобедрений,

АВ = АК = x см. Тоді KD = (x – 1) см, AD = (2x – 1) см.

24 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

4 рівень

Розв‘язання:

Периметр паралелограма дорівнює (x + 2x ‒ 1) · 2, що за умовою становить 40см.

(AB + BC) = 40 см.

(x + 2x – 1) · 2 = 40;

3x – 1 = 20;

3x = 21;

x = 7.

Отже, AB = AK = 7 см, AD = 7 + 7 – 1 = 13 см.

BC = AD = 13 см; CD = AB = 7 см.

25 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Завдання для домашньої роботи

Опрацювати сторінки підручника 16 -25.

Виконати завдання

№ 72, 77.

26 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Підсумок уроку. Усне опитування

  1. Який чотирикутник називається паралелограмом?
  2. Що таке висота паралелограма?
  3. Сформулюйте та доведіть теорему про властивість сторін і кутів паралелограма.
  4. Сформулюйте властивість діагоналей паралелограма.
  5. Де в піраміді можна побачити паралелограм?

27 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Гімнастика для очей

28 of 28

09.09.2025

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Обмін думками»

  • Який вид роботи вам найбільш сподобався?

  • Що нового ви дізналися сьогодні на році?

  • Де можна використати здобуті знання?