09.04.2026
Сьогодні
Українська мова
Вступ до теми. Текст. Навчаюся розпізнавати текст за його основними ознаками
Сьогодні
Каліграфічна хвилинка
[
]
квітня
Тт
те
ек
кс
ст
текст
текст
текст
текст
текст
текст
текст
Сьогодні
Запам’ятай!
Зв’язані за змістом речення утворюють текст. У тексті речення розміщені в певній послідовності.
Сьогодні
Творче завдання. Гра «Впізнай, де текст»
Бджола — це комаха.
До нас у вікно залетіла муха.
Мурахи — лісові мешканці.
Різнобарвний метелик сів на квітку.
Мурашки —лісові санітари.
Вони поїдають шкідливих гусениць і тлю.
Мурашник — це їх місто.
Зруйнувати мурашник — загине мурашина сім'я.
Текст
Сьогодні
Творче завдання. Гра «Впізнай, де текст»
Шпак — це птах.
Ластівка прилетіла до свого гнізда.
Найкращий співак серед птахів – соловей.
Горобці не можуть ходити, вони стрибають.
Дятел харчується комахами.
Він дістає їх з-під кори дерев.
Дятел дуже корисний птах, бо позбавляє дерево від короїдів.
Щороку пернатий робить собі нове дупло.
Текст
Сьогодні
Гра «Віднови текст»
Треба визначити, чи є ці речення текстом. Спробуємо виправити, щоб вийшов текст.
Жили собі дід та баба. Була у них Курочка-Ряба. А хто, хто в рукавичці живе?
Знесла Курочка-Ряба яєчко.
Йшов дід лісом та й загубив рукавичку. Бігла мишка та й до рукавички. Знесла курочка яєчко.
А хто – хто рукавичці
живе.
Сьогодні
Розмістіть речення так, щоб вийшов текст.
Гра «Складіть розрізаний текст»
Однокласники принесли домашнє завдання.
Захворів Миколка.
Друзі допомогли розв язати задачу.
До хворого прийшли Андрій і Володя.
1
2
3
4
Сьогодні
Розмістіть речення так, щоб вийшов текст.
Гра «Складіть розрізаний текст»
Все тіло їжака вкрите голками.
Тато подарував Юркові їжака.
Котик хотів погратися з їжаком.
Мурчик поколов свої лапки.
1
2
3
4
Зв'язані за змістом речення утворюють
Речення в тексті розміщені у певній
До тексту можна дібрати
текст
послідовності
заголовок
Вправа “Продовж речення”
Сьогодні
Робота у підручнику.
Підручник.
Сторінка
122-123
Сьогодні
Прочитай. Доведи, що це текст.