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FÍSICA

1ª SÉRIE

PRINCÍPIOS DA DINÂMICA: FORÇA

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OBJETIVO

  • Relembrar o conceito de inércia;

  • Conceituar a grandeza física força;

  • Expressar matematicamente força.

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PARA COMEÇO DE CONVERSA...

Uma nave espacial foi designada para a missão de decolar da superfície da Terra e pousar na superfície de Marte, para estudos científicos. No meio de seu trajeto, os motores foram desligados, o que ocorrerá com a nave?

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RELEMBRANDO O CONCEITO DE INÉRCIA

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Relembrando a situação do passageiro dentro do ônibus, como a passageiro não faz parte do veículo, quando uma força externa é aplicada sobre o ônibus o passageiro tende a permanecer em seu estado de movimento.

Ou seja, corpo em movimento tende a permanecer em movimento e o corpo em repouso tende a permanecer em repouso. Esta tendência de manter o estado de movimento é denominada inércia!

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E A QUESTÃO DA NAVE ESPACIAL?

Existe uma primeira impressão de que a nave espacial irá cessar o seu movimento caso os motores sejam desligados.

No entanto, como no espaço sideral não há atrito, segundo a lei da inércia, a tendência da nave será continuar o seu movimento indefinidamente. As naves que exploraram a Lua na década de 1960 utilizaram esse recurso para economia de combustível em parte de suas trajetórias.

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FORÇA

Nas situações relatadas a presença ou a ausência de forças determinam como será dado o movimento de um objeto ao longo do tempo.

Assim, podemos definir força como a grandeza física capaz de alterar o estado de movimento (inércia) de um corpo.

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FORÇA

A força é definida matematicamente como a taxa de variação da quantidade de movimento de um corpo ao longo do tempo:

 

 

 

 

(1)

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FORÇA

Para casos em que a massa é uma constante, podemos reescrever a equação (1) da seguinte forma:

 

 

m = massa (kg)

 

Esta equação é conhecida como a 2ª lei de Newton ou princípio fundamental da dinâmica. Caso várias forças sejam aplicadas em um corpo, podemos obter a força resultante sobre ele a partir da soma vetorial das mesmas.

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FORÇA

Além de acelerar um objeto, uma força resultante pode deformar permanentemente um corpo, como visto no nosso estudo de colisões quando abordamos o tema quantidade de movimento e variação da quantidade de movimento.

https://pxhere.com/pt/photo/535817

 

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ATIVIDADE

 

http://cfqvgd.blogspot.com/2014/03/resultante-de-forcas.html

Resolução nos comentários do slide

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Devido a uma pane elétrica, um automóvel necessitou ser empurrado, conforme mostra a figura a seguir:

https://brainly.com.br/tarefa/23530288

a) Qual é a força resultante sobre o automóvel?

b) O automóvel se deslocará ? Justifique.

110N

Sim. A soma das forças que as pessoas exercem sobre o automóvel é maior que a força de atrito do carro com o chão.

ATIVIDADE - MÃO NA MASSA

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ATIVIDADE - MÃO NA MASSA

Parte I

Em uma rodovia, um caminhão tombou após o motorista perder o controle bloqueando a passagem de veículos nos dois sentidos da pista. O peso do caminhão carregado é de 770 000N, o que gera uma força de atrito estático máximo de mesmo valor. Supondo que uma pessoa faça

https://g1.globo.com/pr/parana/noticia/2021/12/10/caminhao-tomba-e-bloqueia-totalmente-br-116-no-sentido-curitiba.ghtml

uma força de 1000N, quantas pessoas seriam necessárias para arrastar esse caminhão?

Em duplas, discutam se na prática, esse esforço é viável.

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O QUE VIMOS HOJE?

  • Revisamos o conceito de inércia;

  • Retomamos os conceitos de vetores e quantidade de movimento;

  • Definimos força a partir da 2ª lei de Newton.

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GODOY, L. P. Agnolo, R. M. MELO, W. C. Multiversos : Ciências da Natureza : MOVIMENTOS E EQUILÍBRIO NA NATUREZA Ensino Médio. 1ª ed. São Paulo: FTD, 2020.

BARRETO F, Benigno. SILVA, Claudio. Física aula por aula: mecânica, 1º ano. 3ª Ed. São Paulo: FTD, 2016.

BONJORNO e vários autores. Física: Mecânica 1º ano. Vol 1. 3ª ed. São Paulo: FTD, 2016.

FUKE, L.F. YAMAMOTO, K. Física Para o Ensino Médio 1 - Mecânica. 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2016.

MARTINI, Glorinha. SPINELLI, Walter. REIS, Hugo C. SANT’ANNA, Blaidi. Conexões com a Física. Vol 1. 3ª Edição. São Paulo: Moderna, 2016.

PIETROCOLA, M. POGIBIN, A. ANDRADE, R. ROMERO, T. Física em Contextos. Vol 1. São Paulo: Ed do Brasil, 2016.

REFERÊNCIAS

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DESCRITOR PROVA PARANÁ DESENVOLVIDO NA AULA

D26 Aplicar as Leis de Newton ao movimento dos corpos.