تعيين تلميذ(ة) للإجابة
توجيهات و شرح التعليمات
عرض فيديو
المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات
عمل في ثنائيات
نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية
الأستاذ(ة)
الوسائط
تنظيم حصص الأسبوع
اليوم 3 -
اليوم 6 -
اليوم2 -
اليوم1 -
اليوم 4 -
اليوم 5 -
هيكلة حصة اليوم
- 01 انشطة اعتيادية
- 02معجم
- 03 استماع وتحدث
- 04 قراءة/ كتابة
عند نهاية الحصة
على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:
تعرف مفردات معجم المدرسة والأدوات المدرسية؛
سرد مقاطع من الحكاية؛
قراءة مقاطع وكلمات تتضمن حرف الدال؛
كتابة مقاطع و كلمات مملاة تتضمن حرف الدال.
مرحبا بكم ، سننطلق في حصة اللغة العربية.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
قبل أن نبدأ حصة اليوم سأخبركم عن شروط الحصول على نجمة التميز. �في كل حصة سيفوز ثلاثة منكم بالنجمة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
دونَ أَنْ أَقِفَ، أَرْفَعُ أُصْبُعي لِلْإجابَةِ.
أُنْصِتُ وأَنْتَبِهُ جَيِّداً للدَّرْسِ.
ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
انشطة اعتيادية
1
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
من يمر لقراءة لوحة المقاطع ؟ يمر 5 متعلمين لقراءة لوحة المقاطع ( المعروضة على الحائط).
من يقرأ؟
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
اِسْمي
أَنا
نَدى
...
...
مَجْد
معجم
محفظة – مدرسة.
2
اليوم سنتعلم كيف نعبر عم في الصورة بجمل بسيطة سأبدأ أنا أولا. انتبهوا.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
ألاحظ الصورة جيدا. أرى طفلا يجلس على طاولته أقول: يجلس الطفل على الطاولة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
رددوا : يجلس الطفل على الطاولة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
الآن دوركم. ماذا يوجد على الطاولة؟ أجيبوا بجملة تامة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أحسنتم رددوا: يوجد على الطاولة أدوات مدرسية.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أين يوجد الطفل؟ أجيبوا بجملة تامة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أحسنتم. يوجد الطفل في المدرسة. رددوا: الطفل في المدرسة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
استماع وتحدث
السرد
3
الآن سنمر إلى الحكاية. هل أنتم مستعدون؟
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
في الحصة السابقة تعلمنا أن الحكاية لها بداية ووسط ونهاية.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
من يذكرنا بما وقع في بداية الحكاية؟ في الوسط؟ في النهاية؟
1
3
4
2
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
الآن سنتعلم كيف نحكي مقاطع من الحكاية.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أنصتوا، سأحكي مقطع البداية. وأنتم ستعيدون بعدي.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
بَيْنَما مُرادٌ يَسْتَعِدُّ لِلذَّهابِ إلى الْمَدْرَسَةِ، اخْتَبَأَ الضفدع دودو في محفظتهِ. � يسرد الأستاذ مستعملا التعبيرات الجسدية والتلوينات الصوتية المناسبة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
لنعد حكي المقطع معا.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
من يعيد الحكي؟ يمكن أن يبدأ تلميذ السرد ويكمل تلميذ آخر.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أنصتوا، سأحكي مقطع الوسط. وأنتم ستعيدون بعدي.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
جلس مراد على مقعده. فجأة، خرج دودو من المحفظة. قفز دودو فوق الطاولة وأسقط الأقلام الملونة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
لنعد حكي المقطع معا.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
من يعيد الحكي؟ يمكن أن يبدأ تلميذ السرد ويكمل تلميذ آخر.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أنصتوا، سأحكي مقطع النهاية وأنتم ستعيدون بعدي.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أَخيراً أَمْسَكَ مُرادٌ بِدودو وَاعْتَذَرَ إِلَى مُعَلِّمَتِهِ: "آسِفٌ مُعَلِّمَتي."� يسرد الأستاذ مستعملا التعبيرات الجسدية والتلوينات الصوتية المناسبة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
لنعد حكي المقطع معا.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
من يعيد الحكي؟ يمكن أن يبدأ تلميذ السرد ويكمل تلميذ آخر.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
وقت النجمة الآن. الفائز بنجمة الاستماع والتحدث هو (هي) صديقكم (صديقتكم)............. صفقوا له (لها.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
قفوا، سنقوم ببعض التمارين يساير المتعلمون الحركات المقترحة على الأنشودة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
قراءة/ كتابة
4
سنقرأ حرف الدال مع جميع الحركات والتنوين.ونتدرب على دمج المقاطع وقراءة الكلمات .
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
د
من يقرأ ؟ شريحة خاصة بالمتعثرين 🖰.
دَ دُ دِ دْ
دو دا دي
داً دٍ د
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
سنتعلم الآن كيف ندمج المقاطع لنقرأ كلمات. انتبهوا جيدا
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
عرض فيديو دمج دودي
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أقرأ كل مقطع ثم أدمج وأقرأ الكلمة دفعة واحدة: دو – دي دودي – اقرؤوا مثلي
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
عرض فيديو نمذجة دمج دودٌ
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
دو – دٌ - دودٌ – اقرؤوا مثلي
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
عرض فيديو دمج ديدٍ
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
دي - دٍ ديدٍ– اقرؤوا مثلي
خذوا الكراسة الصفحة 14. ستتدربون على دمج المقاطع. قراءة هامسة
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
في ثنائيات – كل منكم يقرأ لزميله
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
سنقرأ الآن كلمات تتضمن حرف الدال. أقرأ أنا ثم تقرؤون بعدي. انتبهوا جيدا.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
من يقرأ؟ يقرأ بعض المتعلمين. يقدم الأستاذ التغذية الراجعة المناسبة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
خذوا الكراسة الصفحة 14 اقرؤوا الكلمات. قراءة هامسة
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
في ثنائيات، يقرأ كل منكم الكلمات لزميله
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
وقت النجمة الآن. الفائز بنجمة القراءة هو (هي) صديقكم (صديقتكم)............. صفقوا له (لها).
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
استراحة قصيرة قبل أن نواصل. قفوا، سنردد أنشودة الحروف.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
نمر الآن لنشاط الإملاء. سنتعلم كيف نكتب كلمات تتضمن حرف الدال.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
نمر الآن لنشاط الإملاء. سنتعلم كيف نكتب كلمات تتضمن حرف الدال.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
هذا قرد، اسمه ديدو. أنطق الكلمة عدة مرات وأحدد المقاطع التي تتكون منها.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
الكلمة ديدو تتكون من مقطعين: دي دو ( يصفق الأستاذ أثناء النطق بكل مقطع)
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
أكتب الكلمة، أنطق كل مقطع وأكتبه
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
كتبت كلمة ديدو. أعيد قراءة الكلمة لأتأكد أنني كتبتها بشكل صحيح.
ديدو
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
الآن دوركم أنتم. خذوا الألواح. سأملي عليكم بعض المقاطع.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
يملي الأستاذ على المتعلمين كلمات زائفة مثل : ديدا - دادو دُدا
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
ارفعوا ألواحكم يقدم الأستاذ التغذية الراجعة المناسبة.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
خذوا الكراسة الصفحة 15 اكتبوا ما أملي عليكم. أنصتوا جيدا.�يملي الأستاذ على المتعلمين 3 مقاطع وكلمة واحدة: دِ – دو – داً – دودو.
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
لنصحح: من يقوم إلى السبورة لكتابة ... تصحيح على السبورة ثم تصحيح على الكراسة
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
الفائز بنجمة الكتابة هو (هي) صديقكم (صديقتكم)............. صفقوا له (لها)
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
اختتام الحصة
5
تعلمنا اليوم كيف نحكي مقاطع من الحكاية. من يعيد حكي مقطع الوسط؟
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
تعلمنا كيف نقرأ كلمات ونكتب ما يملى علينا من يقرأ الكلمة؟
ديداً
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
في البيت، أتدرب على الدمج في الصفحة 14 وأقرأ المقاطع والكلمات ً 15
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
إلى الحصة القادمة
نشاط اعتيادي
استـماع وتحدث
اختــتام الحــصة
معــــــــــجم
قراءة/ كتابة
بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة
تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.
ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟