وزارة التربية والتعليم |
وزارة التّربية والتّعليم����مديرية التّربية والتّعليم \ بيت لحم
تصميم مواقف تعليمية � لطلبة المرحلة الأساسية(1-4)�لمهارات اللغة العربية
للفصل الدّراسي الأول �2021 م
تصميم مواقف تعليمية
لمهارات اللغة العربية
لطلبة الصّف الثّاني
فَريقُ الْعَمَل
مشرفة المرحلة : أ.ختام شحادة | آلاء محمد عدوي |
أمل شعلان | ميساء بلاصي |
غادة عليان | ميسون الدبس |
ميسون حميد | نرمين هماش |
أحلام عبيات | نيفين محمد |
رحاب صلاحات | سحر أبو مفرح |
ميسون حميدة | كفاح جعارة |
العنوان
أنشطة تمكينية لنص" طبيبةُ الْقرية "
أن يقرأ الطّالب النّص قراءة فهم واستيعاب اضغط هنا
للحصول على النّص .
تكوين كلمات من مجموعة حروف لها علاقة بالنّص .
إيجاد مفردات بديلة لكلمة من النّص .
تعبئة بطاقة الطّبيب
لعبة تربوية(طبية القرية)
الهدف التّعليمي
المخرج المتوقع بعد العرض
النّشاط التّطبيقي البيتي
الخبرات السّابقة البنائية
ماذا نسمي هذا الشّخص؟
ما لون الزيّ الذي يرتديه؟
ما هي وظيفته؟
الْعَرْض
هيا نشاهد ونستمع معاً
العرض\ مناقشة محتوى الفيديو
عن ماذا يتحدث الفيديو ؟
مَنْ يساعد الطّبيب في عمله ؟
أين يعالج الطّبيب المرضى ؟
ماذا يعطي الطّبيب المريض حتى يعالجه؟
ماذا تُسمى السّيارة التي تنقل المرضى ؟
العرض/نلاحظ ونجيب
ماذا تشاهد في الصّورة؟
ما اسم المكان الذي يعمل فيه الطّبيب؟
ماذا يفعل الطّبيب؟
كيف يفحص الطّبيب المرضى؟
العرض/نقرأ ونجيب
"وعندما كبرت سافرت " هيّا نستبدل المقطع الثّاني من كلمة سافرت ونقرأ الكلمات الجديدة
. نكتب مرادفات كلمة مجتهدة ، ونوظف واحدة في جملة مفيدة :--------------
مجتهدة
ناجحة
نشيطة
متفوقة
منافِسة
.
ساهمت ، ساعدت ، ساقت ، سالت ، سارت ، سامت ، ساهت
مثابرة
مواظبة على دروسها
العرض\ نقرأ ونجيب
ما نوع المد في كلمة (عادت)؟
نحلل كلمة ( عادت) إلى مقاطعها؟
عادت إلى القرية " هيّا نستبدل كلمة القرية بكلمات أخرى
ماذا نسمي هذه الكلمات ؟
| |
القرية
المخيم
الحارة
الحيّ
البلدة
المدينة
مد بالألف
أماكن سكن
الدّولة
المنطقة
| | |
العرض\ نقرأ ونجيب
ماذا فعلت سميرة في أوَّل أيّام عملها؟ :
هيا نقرأ النّص ونطرح سؤالاً حوله يبدأ بـ " ماذا ؟
"في أول أيام عملها" هيّا نكتب كلمات على وزن أيام ونقرأها :
عن ماذا تحدَّثت سميرة إلى الأطفال ؟
عن النّظافة وأهمِّيَّتها في الْمحافظة على صحَّتهم
أيام
أنعام
أقوام
أصنام
أكوام
أنغام
أعوام
العرض\ نقرأ ونجيب
استخرج كلمة تحتوي تنوين كسر؟
هيا نقرأ النّص ونطرح سؤالاً حوله يبدأ بـ
"فَرِحَ الأطفال " هيّا نستبدل الحرف الأول من كلمة فرح ونقرأ :
شكرٍ
مرح ، سرح ، برح ، قرح ، طرح ، جرح
مَنْ
منْ قدَّم بطاقات شكرٍ لسميرة ؟
هَيّا نَلْعَب
ألعب وأتعلم مع اللغة العربية
غلق الموقف التّعليمي
غلق الموقف
غلق الموقف التّعليمي
هيا نكتبُ ما تحتاجه الطَّبيبة
من أدوات
أدوات الطَّبيبة
النّشاط التّطبيقي البيتي
النّشاط التّطبيقي
البيتي الأول
طَبيبَةُ الْقَرْيَةِ
من الأدوات التي يستخدمها الطّبيب في عمله : ---------- , ------------- ، --------------------------
اكمل الفراغ:
من المهن التي يرتدي أصحابها زياً موحداً مهنة :-------------- ومهنة :--------- .
نسمي الأماكن التي يعمل بها الطّبيب :------------ و----------- و--------------------- .
من المجالات التي يتخصص فيها الطّبيب :-------------------- و----------------------------- و-------------------------
عزيزتي الأم : ساعدي طفلك في الحصول على المعلومات الصحية .
النّشاط التّطبيقي البيتي الثّاني
وفقكم الله يا أبطال
أنتم مميزون