ПОРТФОЛІО
вихователя
ХЗДО №1
“Капітошка”
Ференчук Олени Петрівни
Загальні відомості про педагога
Дата народження – 22.08.1989 р.
Освітній рівень – бакалавр
Навчальний заклад, який закінчила – ХГПА
Спеціальність – Дошкільна освіта
Кваліфікація – Вихователь дітей дошкільного віку
Рік попередньої атестації, її результати – 2022р., відповідає займаній посаді,присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії»
Стаж педагогічної роботи – 14 років
Стаж роботи на посаді – 14 років
Електронна адреса – lena1989ferenchuk@gmail.com
Педагогічне кредо
Сучасним дітям – сучасний педагог
Підвищення кваліфікації
Всеосвіта
Укр.академія
Дитинства
КУ ХМР
“ЦПРПП”
Всього – 138 годин підвищення кваліфікації
Нагороди та відзначення
Напрацювання методичної, організаційно – педагогічної роботи. Теми, над якими працюю:
Інноваційні технології як засіб розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку
Інформаційно – методичне забезпечення до програми “Інтелектуаль-
на мозаїка”
Участь у методичних, організаційно – педагогічних формах роботи
Участь в освітньому хабі та проєкті “Методика маленьких кроків: Екскурсія Lego – полісом”
Участь та перемога у конкурсі ХЗДО №1 “Капітошка”
Осередок національно – патріотичного виховання “Рік НЕЗЛАМНОСТІ”
Презентація власного педагогічного досвіду у електронному виданні КУ ХМР “ЦППР” “ОСВІТНІЙ ФОКУС”
ВИКОРИСТАННЯ БЛОКІВ З. ДЬЄНЕША ЯК УМОВА РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ОСВІТНЬОГО НАПРЯМУ “ДИТИНА В СЕНСОРНО-ПІЗНАВАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ”
Участь у міжнародній(заочній) науково - практичній конференції
“ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕС ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКІСНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ”
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТ ІДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Участь у представленні досвіду роботи ХЗДО №1 «Капітошка» щодо інтеграції Lego – конструктора в освітній процес дітей дошкільного віку для студентів ХГПА «Відкриваємо світ професій разом з Lego»
ЯК ПРАЦЮЄ LEGO - ЦЕГЛИНКА
Участь у засіданні платформі освітніх інновацій «Творці майбутнього» при КУ ХМР «ЦПРПП»
«Роль діяльнісного підходу у формуванні освітнього напряму Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»
Освітня діяльність з здобувачами освіти
День ГІДНОСТІ ТА СВОБОДИ
ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ХУСТКИ
ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПІЦИ
ГОСПОДАРСЬКО – ПОБУТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ ДИТИНИ
ДНІ СТАЛОЇ ЕНЕРГІЇ
ДЕНЬ ДОБРОТИ
ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ (ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА) ПІД ЧАС ВІЙСЬКОВОГО СТАНУ
СПІВПРАЦЯ З БАТЬКАМИ
ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ГРУПИ