מערכת שידורים לאומית
מפמ"ר עברית: תומר בוזמן
פיתוח, כתיבה, ייעוץ אקדמי ודידקטי: ד"ר עליזה עמיר
פיתוח: ד"ר עליזה עמיר, לאה יובל
חלון מורה�אין למקם מידע
הפקת מידע מאמצעים חזותיים�טקסטים בלתי רציפים��מורה: לאה יובל���
חלון מורה�אין למקם מידע
מתי ובשביל מה?
טבלה משווה
השנים | סכום במליוני דולרים |
2002 | 2.1 |
2003 | 6 |
2004 | 9.3 |
2005 | 16 |
2006 | 25.2 |
2007 | 31.7 |
2008 | 61.3 |
2009 | 169.5 |
היקף המכירות של הספרים בארצות הברית במיליוני דולרים
חלון מורה�אין למקם מידע
תרשים עמודות
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
חלון מורה�אין למקם מידע
תרשים עוגה
חלון מורה�אין למקם מידע
תרשים עקומה
היקף המכירות של ספרים דיגיטליים בארצות הברית
חלון מורה�אין למקם מידע
יש לכם עשר דקות הפסקה ובזמן הזה תתרעננו ותחשבו על...��איזה משפט אתם יכולים לכתוב שיבטא את המגמה בגרף העקומה לאורך השנים?���
הפסקה
�
�
�איזה משפט אתם יכולים לכתוב שיבטא את המגמה בגרף העקומה לאורך השנים?���היקף המכירות של ספרים דיגיטליים בארצות הברית עלה בצורה משמעותית מאוד בין השנים 2009-2002.���
�
�
חלון מורה�אין למקם מידע
מתחומי דעת
היסטוריה ומדעים
חלון מורה�אין למקם מידע
מתוך מדעי החומר לכיתה ז עמודים 27 - 28
חלון מורה�אין למקם מידע
שאלה 1:כאשר הכדור בשיא הגובה. �שאלה 2:כאשר הכדור פוגע ברצפה, וכאשר הוא מתנתק מהרצפה ומתחיל לנוע כלפי מעלה. �שאלה 3:כאשר הכדור פוגע ברצפה אנרגיית התנועה שלו מומרת לאנרגיה אלסטית. אחר כך האנרגיה האלסטית מומרת בחזרה אנרגיית תנועה. �
חלון מורה�אין למקם מידע
מדעי החומר לכיתה ח, עמוד 115
חלון מורה�אין למקם מידע
�
מדעי החומר לכיתה ח,עמוד 131
חלון מורה�אין למקם מידע
�
תשובות
�
�
שאלה 1:העיגול השלם מסמל את סך כל האנרגיה שפולטת הנורה (אנרגיית אור וחום יחד).�שאלה 2:בתרשים העוגה קל יותר לראות את החלוקה בין שני סוגי האנרגיה, בגלל הצורה העגולה של התרשים שמסכמת את שני סוגי האנרגיה יחד. �שאלה 3:בנורת ה–LED,משום שהכמות היחסית של אנרגיית האור המתקבלת בה היא הגדולה ביותר. עובדה זו מאפשרת חיסכון באנרגיה, הוצאה כספית נמוכה יותר, ופחות בעיות סביבתיות הנגרמות משרפת דלק הנחוץ להפקת אנרגיה חשמלית.�
חלון מורה�אין למקם מידע
�
מדעי החומר לכיתה ח,עמוד 154
חלון מורה�אין למקם מידע
הכרנו סוגים שונים של תרשימים�למדנו להפיק מהם מידע�ראינו שיש תרשימים רבים בתחומי דעת שונים���ועכשיו משהו קטן לסיום...���
מה למדנו היום?
�
�
חלון מורה�אין למקם מידע
"בדק בית"
���
�
�
מדעי החומר, כיתה ח, עמוד 157
חלון מורה�אין למקם מידע
חלון מורה�אין למקם מידע