REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA�MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA�MISION SUCRE - UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA�PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL�ALDEA UNIVERSITARIA SIMON BOLIVAR�SAN CRISTÓBAL EDO TÁCHIRA�
Unidad Curricular: COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II�
EL PLAGIO
Realizado por:
Doris Escalante
c.i V-9.218.229
Yolimar Acevedo
c.i V-16.540.525
San Cristóbal, 27 de febrero de 2016
OBJETIVO
Explicar en qué consiste el plagio, las diferentes formas existentes de plagio, las implicaciones legales y las herramientas que pueden ser utilizadas en un escrito, para de ésta manera enriquecer el texto y no empobrecerlo.
INTRODUCCIÓN
Cuando hablamos de plagio nos referimos al hecho de tomar escritos de otros autores sin hacer referencia de dónde estamos recopilando ese fragmento, por lo que es importante al momento de redactar un escrito, procurar utilizar elementos que demuestren cuando lo plasmado no es de nuestra autoría. En este conjunto de diapositivas explicaremos las repercusiones existentes al momento de plagiar, y las herramientas a utilizar a fin de evitarlo.
Definición o concepto del tema y definición propia del tema
Se define en el diccionario de la Real Academia como la acción de copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.
La palabra “plagio” deriva del latín plagiarius = secuestrador.
Se denomina plagio a:
¿CÓMO EVITAR PLAGIAR Y CONSIDERAR LAS IDEAS DE OTROS EN NUESTROS TEXTOS?
Se debe dar crédito a :
EJEMPLOS DE REFERENCIA DE AUTORES, PARAFRASEOS Y CITAS TEXTUALES
Cita textual o directa:
"La incorporación de la mujer al mercado del trabajo…es la acción explicativa más importante en la configuración modal de la familia chilena" (Muñoz, Reyes, Covarrubias y Osorio, 1991, p. 29).
Cita textual Larga:
Para Dennis Coon (1998)
La comprensión es el segundo objetivo de la psicología se cumple cuando podemos explicar un suceso. Es decir, comprender por lo general significa que podemos determinar las causas de un comportamiento. Tomemos como ejemplo nuestra última pregunta ¿por qué? La investigación sobre la “apatía del espectador” ha mostrado que las personas a menudo no ayudan cuando se encuentran cerca otras personas que podrían ayudar (p. 7).
Paráfrasis:
"El plagio se define mejor como una actividad deliberada – la copia consciente del trabajo de otros" (Swales, 1998, p. 78).
John Swales ha dicho que el plagio ocurre cuando una persona copia el trabajo de otra y es perfectamente consciente de lo que está haciendo.
LEYES EXISTENTES CONTRA EL PLAGIO
LEY ORGÁNICA 2/1984 DE 26 DE MARZO: Esta ley regula el derecho a la rectificación.
CÓDIGO PENAL. LEY ORGÁNICA 10/1995 DE 23 DE NOVIEMBRE: Otra vía de protección es el código penal. en el artículo 270 establece que es delito:
LA LEY DE PROPIEDAD INTELECTUAL: Regulada por real decreto legislativo 1/1996, del 12 de abril (modificada por la ley 5/1998 del 12 D3 abril).
NORMATIVA DE LA UAH (Universidad Alejandro de Humboldt: En el articulo 137 del estatuto de la universidad se recogen entre los derechos de los estudiantes, el derecho de la propiedad intelectual y el derecho del autor.
CUESTIONAR EL PLAGIO DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESCRITOR
Para un escritor el hecho de que plagien su obra es un irrespeto a sus conocimientos, al tiempo que dedica crear un libro, un poema, una novela, entre otros. cada persona tiene una manera diferente de expresar sus sentimientos y sus puntos de vista. es por eso que para un escritor es fácil darse cuenta cuando su obra ha sido plagiada. debemos entonces saber que existen reglas para evitar el plagio, si por alguna razón se requiere tomar como referencia frases o textos de alguna obra o escrito para realizar un trabajo de investigación. dar crédito a las ideas y opiniones de los autores es una de las principales reglas para evitar el plagio, es decir, colocar entre comillas la frase o párrafo que se necesita y al concluir citamos el autor y año de publicación de la obra.
ARGUMENTACION DE ¿Por qué no debemos plagiar?
A.- NOS HACE PEORES PROFESIONALES.
B.- NOS VUELVE MENOS CAPACES Y CREATIVOS.
C.- ES UN ACTO DE IRRESPETO PARA LOS AUTORES.
D.- NO SOMOS INNOVADORES.
CONCLUSIONES
Como vimos en esta exposición, el plagio constituye una falta grave a la propiedad intelectual de un autor, por lo que debemos procurar evitar caer en este delito, ya que además al hacerlo demostramos falta de originalidad en lo escrito, lo que conlleva a la pereza mental y el conformismo de realizar trabajos escritos de cualquier índole a expensas de los aportes de otros, sin dar crédito al esfuerzo y creatividad generados por ellos. Por lo tanto debemos suministrar las fuentes en que nos apoyamos al momento de realizar cualquier tipo de investigación, para así no perjudicar ni a la fuente ni a nosotros mismos