ДИДАКТИЧНА ГРА
Тема: «Секрети слухняних шнурочків»
проведена в 3-Б класі
Учитель: Деркач В.В.
ТЕМА: Шнурівка.
МЕТА: ГРА, яка тренує дрібну моторику рук, координацію,
концентрацію уваги та допомагає освоїти практичні навички,
як зав'язування шнурків, розвиває просторове мислення
та самостійність, пропонуючи різні варіанти —
від простих фігурок тварин до складних мозаїк.
Дитина вчиться орієнтуватися в просторі,
розуміти послідовність.
Влітку тепло, влітку гарно,
Не сиджу я вдома марно,
Вже взуваю я на ніжки
Дві веселі …
(Босоніжки)
Відгадай загадку – хто ми:
У ясний день сидимо ми вдома.
Якщо дощ – у нас робота:
Захищати ноги від води та болота
(Чоботи)
В них забив я перший гол,
В них я граю у футбол,
Бо вони не для домівки,
Називаються …
(Кросівки)
Завжди крокуємо ми вдвох,
Схожі, як брати,
Ми за обідом – під столом,
А вночі – під ліжком.
(Капці)
Мета: ознайомити з правилами догляду за взуттям; навчити зав'язувати шнурки; розвивати дрібну моторику рук, зорову пам'ять, увагу, кмітливість, охайність, самостійність; виховувати охайне ставлення до свого взуття, бажання самостійно зав'язувати шнурки.
Щоб навчити дитину шнурувати, починаємо з простих вправ для дрібної моторики та використання яскравих шнурків або тренажерів, а потім показуємо методики, як "Бабусин вузол" (петлі зв'язуються разом) або "Заячі вушка" (формування петель та їх переплетення), використовуючи віршики та історії для кращого запам'ятовування.
Покращення координації та точності рухів: Дрібна рухова координація допомагає контролювати рухи рук і пальців, що є основою для виконання точних завдань. Розвиток когнітивних навичок: Вправи на дрібну моторику сприяють розвитку мозку, стимулюючи нейронні зв'язки, які відповідають за мислення, пам'ять та увагу.
Гра-шнурівка являє собою основу, в якій зроблено отвори: через них дитина повинна протягувати шнурки.
Шнурівки допомагають учневі:
- покращити мовлення;
- навчитися зав'язувати шнурки;
- розвивати логічне мислення;
- покращити координацію;
- тренувати зір і окомір;
- підвищити концентрацію уваги.
Гра розвиває координацію, пам"ять, навички рахунку , вміння сортувати за кольорами.
Розвивальна: покращення сенсомоторної координації (рука-око), розвиток посидючості, логічного мислення та уваги.
Навчальна: закріплення назв кольорів, геометричних форм або рахунку (залежно від обраної шнурівки).
Виховна: формування навичок самообслуговування (підготовка до самостійного зав'язування взуття).