����
Автори підручника: І. Васильків, В. Кравчук, І. Танчин
Модельна навчальна програма: «Громадянська освіта. 8 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори: І. Васильків, В. Кравчук, І. Танчин)
Автор презентації: Оксана Рябова
8 клас
Громадянська освіта
Розділ І. Культура. Суспільство. Людина
1. Культура
§ 1. Культура
Основні поняття та ідеї теми:
● культура, ● суспільство (соціум)
● мова, ● цінності, ● норми, ● звичаї,
● традиції, ● закони,
● домінуюча культура, ● субкультура
● Культура творить суспільство.
● Мова – наріжний камінь культури.
1.1. Культура і суспільство
Правила спільної взаємодії – �саме за цю сферу життя �відповідає культура
Культура (від латинського слова cultura – «обробіток», «обробляти») – �це система цінностей, норм, моделей поведінки, спільних для людей, пов’язаних певним способом життя.
матеріальна культура
духовна культура
знаряддя праці, будівлі, �засоби транспорту й зв'язку
спосіб життя, закони, �системи цінностей,
традиції, вірування
Міркуємо і діємо
здобуваються в процесі навчання, тобто в процесі засвоєння культури»?
Чи йдеться тут про освітній процес? Поясніть свої міркування.
Працюємо разом
1.2. Базові компоненти культури: � мова, цінності, норми
Чому роль мови як базового елемента культури �є особливою?
Мова – це наріжний камінь культури
Мова є головним засобом
людського спілкування
За допомогою мови люди згуртовуються, соціалізуються, передають знання �і правила поведінки
Мова допомагає виробити спільні цінності, норми і моделі поведінки
Чи знаєте ви, що…
Загалом у світі людство користується 7,1 тис. різноманітних мов: у Азії розмовляють на 2,3 тис. мов, в Африці – на 2,14 тис. мов, на островах Тихого океану – на 1,31 тис. мов, в обох Америках – на 1,06 тис. мов, у Європі розмовляють 290 мовами. За даними довідника Ethnologue, на сьогодні 40 % населення світу користується лише десятьма мовами. Найбільше носіїв мають китайська мова (850 млн), іспанська й англійська (по 330 млн), арабська та гінді (близько 200 млн).
Носіями української мови є приблизно 40 млн осіб, і вона належить до тридцяти найбільших мов світу.
Цінності – це загальновизнані переконання щодо цілей, до яких суспільство, �усі його члени, повинні прагнути, якими вони керуються у своєму повсякденному житті.
Цінності
самовираження
Традиційні цінності
Світсько-раціональні цінності або цінності прав людини
Цінності виживання
Норми (соціальні норми) – це загальні правила, що регулюють поведінку людей у суспільстві
Соціальні норми
Звичаї
Традиції
Норми моралі
Правові норми
Звичаї – це дії, що не виникають випадково або спонтанно, а
відзначаються певною регулярністю та повторюваністю.
Традиції (від латинського слова. traditio – переказ, звичай) – це норми, що передаються від покоління до покоління, зберігаються
упродовж тривалого часу та є регулятором суспільних стосунків
Закони – це загальнообов’язкові правила, виражені в нормативно-
правових актах вищої юридичної сили, ухвалених в особливому порядку
(законодавчим органом влади або безпосередньо народом), які регулюють
найважливіші суспільні відносини
Міркуємо і діємо
Працюємо разом
1.3. Домінантна культура і субкультури
Домінантною культурою суспільства називають сукупність цінностей, традицій і звичаїв, якими керується більшість його членів
Контркультурою називають субкультуру, яка не просто відрізняється від домінантної культури, але протистоїть їй, принципово не сприймаючи панівних у суспільстві вартостей, входячи з ними в конфлікт
Субкультурою називають частину загальної культури, систему цінностей і звичаїв, притаманних великій соціальній групі
Міркуємо і діємо
суспільства?», використовуючи інформацію з тексту та власні приклади.
Перевірте себе:
1. Що таке культура? Які значення має слово «норма» в сучасному
вживанні? Назвіть основні групи життєвих цінностей.
2. Як ви розумієте значення вислову «Мова є наріжним каменем культури»?
3. Які аспекти включає поняття «цінності»? Чому важливо дотримуватися
соціальних норм у суспільстві?
4. Наведіть приклади того, як мова впливає на формування спільних
цінностей і норм поведінки.
5. Порівняйте поняття «матеріальна культура» та «духовна культура».
6. Складіть повідомлення про вплив цінностей на розвиток суспільства,
використовуючи конкретні приклади з реального життя. За бажанням
доберіть ілюстрації та оформіть матеріал у вигляді презентації за
допомогою одного з доступних для вас онлайн-ресурсів.
Домашнє завдання: �� 1. Опрацюйте параграф 1 � 2. Складіть повідомлення про вплив цінностей на розвиток суспільства, використовуючи конкретні приклади з реального життя. ��За бажанням доберіть ілюстрації та оформіть матеріал у вигляді презентації за допомогою одного з доступних для вас онлайн-ресурсів.� �