1 of 21

IDENTIFIKASI KONSEP ESENSIAL

PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI

SMP

2 of 21

Langkah-langkah Identifikasi Konsep Esensial

  • Analisis jam efektif
  • Analisis Kopetensi Dasar
  • Penerapan Indikator Esensial
  • Merancang media, bahan,link pembelajaran
  • Merancang Penilaian
  • Menyususun Silabus
  • Menyusun RPP

3 of 21

KALDIK TH PELAJARAN 2020/2021

SEMESTER 1

17 Minggu

3 x PENILAIAN HARIAN

1 X PTS

1 X PAS

14 Minggu Efektif

4 of 21

KD Esensial Agama Hindu ( Permendikbud 37 Th 2018)�

5 of 21

Lanjutan kls 7

6 of 21

Lanjutan

7 of 21

Lanjutan kls 7

8 of 21

Kelas 8

9 of 21

LANJUTAN KLS 8

10 of 21

LANJUTAN

11 of 21

LANJUTAN

12 of 21

KD KELAS 9

13 of 21

LANJUTAN

14 of 21

LANJUTAN

15 of 21

LANJUTAN

16 of 21

PENERAPAN INDIKATOR

Identifikasi kesulitan belajar peserta didik pada Mapel Agama Hindu

Penerapan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam mapel Agama Hindu

17 of 21

Langkah merumuskan Indikator

Mengembangkan materi pembelajaran

Mendesain kegiatan pembelajaran

Mengembangkan bahan ajar

Merancang dan melaksanakan penilaian hasil belajar

18 of 21

MEDIA, BAHAN,LINK

Memanfaatkan media, bahan dan link melalui internet dalam proses pembelajaran

19 of 21

PENILAIAN

Penilaian Sikap (observasi, penilaian diri, penilaian antar teman)

Penilaian Pengetahuan ( Tes Tulis, Penugasan )

Penilaian Keterampilan ( Praktik, Project, Produk)

20 of 21

BAGAIMANA CARANYA ?

PENILAIAN SIKAP DAN PENGETAHUAN MELALUI GOOGLE FORM

PENILAIAN KETERAMPILAN MELALUI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM, DLL

21 of 21