1 of 24

01

Artificial

Intelligence

Etika Penggunaan

dan Media Massa

Disampaikan pada Kegiatan PKKMB 2025 Unversitas Negeri Malang

2 of 24

Ukur Wawasan Diri

3 of 24

  • Pengembang Pusat Etik Ilmiah LPPM UM 2024
  • Ketua Bidang Tata Kelola dan Manajemen Risiko BPI UM Sept 2024 - sekarang
  • Penulis buku: Integritas Akademik Insan Kampus: Teori dan Praktik pada Pendidikan Tinggi

4 of 24

Apakah Anda percaya?

5 of 24

02

Apa Itu Artificial Intelligence

Artificial Intelligence (Kecerdasan Buatan) adalah program komputer dalam meniru kecerdasan manusia, seperti mengambil keputusan, menyediakan dasar penalaran, dan karakteristik manusia lainnya (KBBI)

6 of 24

03

Jenis Teknologi AI

7 of 24

8 of 24

Jenis Teknologi AI

9 of 24

10 of 24

11 of 24

Namun ...

12 of 24

Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam Penggunaan AI

Etika Penggunaan AI

13 of 24

    • Peran AI yang terbatas sebagai mesin sesuai dengan prompt
    • Kemungkinan bias akibat keterbatasan data yang disediakan, dan konteks yang tidak sesuai
    • Tidak bisa dituntut pertanggung jawabnya karena tidak berpikir secara mandiri
    • AI tidak dapat digunakan sepenuhnya dalam proses akademik.

Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam Penggunaan AI

Etika Penggunaan AI

    • Penulis harus meninjau kembali luaran AI;
    • AI tidak bisa menggantikan penulis baik dalam proses penulisan maupun analisa dan interpretasi data;
    • Menekankan pada nilai-nilai dasar humanitas seperti bebas bias, keadilan, dan asas manfaat

14 of 24

Etika Penggunaan AI dalam Penelitian

15 of 24

Ketentuan Penggunaan AI

    • Mahasiswa diperbolehkan memanfaatkan teknologi namun secara etis
    • Jika hasil pembelajaran dipublikasikan/ potensi dibaca orang lain, harus menuliskan secara eksplisit penggunaan AI (AI Declaration statement)
    • Pastikan pemahaman mahasiswa melalui assesmen pembelajaran yang menilai proses
    • Perbanyak aktivitas diskusi dan tugas kolaboratif

16 of 24

Batasan Penggunaan AI

    • Kajian penelitian yang berbeda-bedamemungkinkan penggunaan AI dengan kadar yang berbeda-beda
    • Bidang ilmu eksakta dan teknik menggunakan istilah konstan dan relatif sama dari satu wilayah dengan wilayah lain memungkinkan penggunaan AI yang lebih tinggi
    • Bidang ilmu sosial dan humaniora sangat menekankan proses manusia sebagai penyusun realitas, sehingga penggunaan AI relatif lebih rendah

17 of 24

DAMPAK NEGATIF AI

18 of 24

DAMPAK NEGATIF AI

19 of 24

DAMPAK NEGATIF AI

20 of 24

Policy for AI in Education

  1. Equal access is important;
  2. Guaranteeing AI security is critical;
  3. AI literacy is essential;
  4. Rethinking pedagogy is most likely necessary;
  5. Course assessment will be greatly impacted and may need to be redesigned; and
  6. Academic integrity is an issue of concern for staff and students alike.

21 of 24

22 of 24

23 of 24

Tetaplah KRITIS!!!

Jangan APATIS!!!

Negara Kita Demokratis!!!�Namun, jangan abai dengan masalah ETIS!!!

​

Hidup MAHASISWA!!!�Merdeka!!!

24 of 24

TERIMA

KASIH