1 of 43

Творчий звіт �майстра виробничого навчання�Вознюк Ольги Миколаївни

ДНЗ «Шумське професійно-технічне учлище»

2 of 43

Мета творчого звіту

  • Узагальнити та систематизувати педагогічний досвід з подальшим його поширенням
  • Провести самоаналіз професійної діяльності
  • Вдосконалювати самоосвіту

3 of 43

Про себе

Дата народження: 16.09.1985 р.

Посада: майстер виробничого навчання з професії «Перукар (перукар-модельєр), манікюрник

Стаж роботи на займаній посаді: 15 років

Навчальний заклад: Державний навчальний заклад «Шумське професійно-технічне училище

4 of 43

Освіта

2003-2006 – навчання у коледжі Галицького інституту ім. В’ячеслава Чорновола за спеціальністю «Перукарське мистецтво і декоративна косметика» і здобула кваліфікацію художника-модельєра

5 of 43

Освіта

2009-2015 – навчання у Кременецькій обласній гуманітарно-педагогічну академію ім. Тараса Шевченка і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Образотворче мистецтво» та здобула кваліфікацію вчителя образотворчого мистецтва, етики, естетики та художньої культури

6 of 43

Курси підвищення кваліфікації

  • Фізична особа Володимир Ващук курс «Barber expert», від 13.10.2021р., 6 год.
  • Prometheus «Інформаційна гігієна. Як розпізнати брехню в соцмережах, в інтернеті та на телебаченні», від 16.11.2021р., 45 год.
  • Фізична особа Мар’яна Гуменюк курс «Комбі манікюр», від 05.12.2021р., 24 год.
  • Львівський ННЦ ПО «Інтерактивні методи навчання в освіті», від 31.05.2022р., 30 год.
  • ГО «Рух освіта», громадянська освіта, від 09.09.2022р., 30 год.
  • Prometheus «Освіта для всіх: різноманітність, інклюзія та фізичний розвиток», від 26.01.2023р., 30 год.
  • Prometheus «Медіаграмотність для освітян», від 21.02.2023р., 60 год.

7 of 43

8 of 43

9 of 43

Щоб мати – треба вміти, �щоб вміти – треба навчатись, �щоб навчатись – треба займатись

Педагогічне кредо

10 of 43

Модернізація освітнього процесу шляхом впровадження нових, вдосконалення існуючих педагогічних технологій

Методична проблема училища

11 of 43

Впровадження іноваційних технологій як засіб розвитку творчої особистості

Проблемна тема методичної комісії

12 of 43

Компетентнісний підхід на уроках виробничого навчання як запорука розвитку особистісних якостей і творчих здібностей учнів

Проблемна тема, над якою працюю

13 of 43

Компетентність — це здатність, яка базується на знаннях, досвіді, цінностях, отриманих завдяки навчанню. Компетентність є кінцевим результатом навчання, мета якого полягає у формуванні й розвитку особистості учня, розкритті його здібностей і талантів.� Ключова компетентність охоплює низку загальних навчальних і пізнавальних умінь.

14 of 43

Іноваціїні підходи до формування та розвитку ключових компетентностей

  • Ціннісно-смислова компетентність
  • Загальнокультурна компетентність
  • Навчально-пізнавальна компетентність
  • Інформаційна компетентність
  • Комунікативна компетентність
  • Соціально-трудова компетентність
  • Компетентність особистісного самовдосконалення

15 of 43

На уроках виробничого навчання

Суть роботи майстра виробничого навчання - в умінні допомогти застосувати наявні знання під час виконання практичної діяльності.

16 of 43

Виробнича діяльність майстра спрямована на задоволення соціального попиту суспільства

17 of 43

Майстер створює умови для розвитку креативних здібностей майбутніх кваліфікованих робітників

18 of 43

Виробниче навчання формує в учнів самодисципліну, уміння охопити весь трудовий процес; осмислювати цілі майбутньої професії; визначити завдання та умови їх вирішення, здійснювати самоконтроль, самооцінку якості виконання роботи.

19 of 43

НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ

  • Педагогічна діяльність
  • Методична діяльність
  • Позаурочна діяльність

20 of 43

МЕТОДИЧНО - ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ

  • Розробка навчальної та плануючої документації
  • Взаємовідвідування та проведення відкритих уроків, майстер-класів, конкурсів фахової майстерності
  • Створення комплексно-методичного забезпечення
  • Підготовка та проведення тижнів професії
  • Виступи на засіданнях методичної комісії, педагогічної ради
  • Участь у форумах

21 of 43

КОМПЛЕКСНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

  • Опорні конспекти
  • Інструкційно-технологічні картки
  • Картки для проведення контролю знань
  • Тестові завдання
  • Ілюстративний матеріал, відео

22 of 43

Відкритий урок «Виконання інноваційних елементів модельних зачісок концентрованого типу»

23 of 43

Урок-аналіз виробничих ситуацій «Виконання гарячої завивки волосся локонами різних видів з використанням прогресивних інструментів»

24 of 43

25 of 43

Урок-конкурс професійної майстерності «Виконання класичного манікюру у технологічній послідовності»

26 of 43

27 of 43

28 of 43

Конкурс фахової майстерності �«Нова коса»

29 of 43

Майстер-клас «Barber expert» з директором школи краси «Бархат студіо» Володимиром Ващуком

30 of 43

Майстер-клас до дня захисту дітей

31 of 43

32 of 43

Майстер-клас у салоні «Beauty House» на тему: «Салонне моделювання нігтів»

33 of 43

34 of 43

Виховний захід «Соборність України – соборність наших душ»

35 of 43

36 of 43

Виховний захід «Українські чемпіони індустрії краси»

37 of 43

Позаурочний захід «Мати, берегиня, захисниця»

38 of 43

Участь у громадському житті училища

39 of 43

40 of 43

41 of 43

42 of 43

Плани на майбутнє

  • Вдосконалення форм і методів проведення уроків виробничого навчання
  • Самоосвіта
  • Підвищення кваліфікації
  • Удосконалення техніки володіння інноваційними технологіями
  • Впровадження сучасних виробничих технологій в навчальному процесі

43 of 43

Дякую за увагу!