1 of 20

Урок №21

2 of 20

Тема уроку: Підстановка даних з однієї таблиці в іншу. Імпорт таблиць

________________________ (дата)

Класна робота

Доброго дня шановні десятикласники.

Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку

Урок №21

3 of 20

  • навчальна: навчити підставляти дані з однієї таблиці в іншу та імпортувати таблиці;
  • розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;
  • виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

МЕТА УРОКУ

    • Як виконати підстановку даних з однієї таблиці бази даних в іншу
    • Як імпортувати таблиці, створені в іншій базі даних або в середовищі табличного процесора

ТИ ДІЗНАЄШСЯ

4 of 20

  1. Які існують способи створення таблиць засобами MS Access?
  2. Які основні типи даних ви знаєте?

Дайте відповіді на запитання

Актуалізація опорних знань

Урок 21

Пригадай

5 of 20

Онлайн тестування:

Актуалізація опорних знань

Перейти за посиланням для проходження тесту № 17

http://testinform.in.ua/category/10-11-klas/

Вперед до

нових знань!

6 of 20

Як виконати підстановку даних �з однієї таблиці бази даних в іншу

Для підстановки даних з однієї таблиці в іншу потрібно встановити тип даних Майстер підстановок в режимі Конструктора таблиці.

Вивчення нового матеріалу

Урок 21

7 of 20

Як виконати підстановку даних �з однієї таблиці бази даних в іншу

У вікні, яке відкрилося необхідно обрати варіант підстановки: підстановка даних з іншої таблиці чи введення своїх фіксованих варіантів значень для підстановки.

Вивчення нового матеріалу

Урок 21

Підстановка з іншої таблиці

Введення своїх значень

8 of 20

Як імпортувати таблиці, створені в іншій базі даних �або в середовищі табличного процесора

Для імпорту таблиці слід вибрати режим Зовнішні дані та, наприклад, інструмент Excel

Вивчення нового матеріалу

Урок 21

Імпорт таблиці з іншої бази даних Access

Імпорт таблиці з Excel

9 of 20

Як імпортувати таблиці, створені в іншій базі даних �або в середовищі табличного процесора

У діалоговому вікні Зовнішні дані слід вказати місцезнаходження та ім’я потрібного файла.

Вивчення нового матеріалу

Урок 21

Настав час

закріпити нові

знання!

10 of 20

Формування умінь і навичок

Вправа 2. Підстановка з фіксованого набору значень та значень з іншої таблиці бази даних.

Завдання. У базі даних Клас у таблиці Вулиці створіть для поля Категорія підстановку з набору фіксованих значень: вулиця, бульвар, проспект, провулок; для поля Район створіть підстановку з таблиці Райони. У таблиці Учні для поля Вулиця створіть підстановку з таблиці Вулиці.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Урок 21

Діємо

Завдання на с. 170 підручника

11 of 20

Формування умінь і навичок

Вправа 3. Додавання таблиці Постачальники з бази даних Поставки до бази даних Магазини.

Завдання. Імпортуйте таблицю Постачальники з бази даних Поставки до бази даних Магазини та внесіть зміни до її структури згідно із завданням.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Урок 21

Діємо

Завдання на с. 171-172 підручника

12 of 20

Формування умінь і навичок

Вправа 2.

Чи створюється нова таблиця при введенні фіксованого набору даних для підстановки? Обговоріть у парах можливість використання створеного набору в інших таблицях.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

в парах

Працюємо

Завдання на с. 172 підручника

Урок 21

13 of 20

Формування умінь і навичок

Вправа 7. Відкрийте базу даних Живопис, що збережена в папці Бази даних та виконайте вказані дії.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Урок 21

самостійно

Працюємо

Завдання на с. 173 підручника

Працювали,

працювали -

пригадаєм

все що взнали!

14 of 20

  1. Опишіть послідовність дій для здійснення підстановки даних з однієї таблиці бази даних в іншу.
  2. Назвіть не менше двох причин використання підстановки даних у таблицях.
  3. Що може бути джерелом імпорту таблиць до бази даних?

Підсумок уроку

Дайте відповіді на запитання

Урок 21

Обговорюємо

15 of 20

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

16 of 20

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

17 of 20

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

18 of 20

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Прийшла пора

домашнього

завдання!

19 of 20

Домашнє завдання

Опрацювати п.17.3-17.4

 

20 of 20

Використані матеріали

1. «Інформатика 10(11) клас» Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П.– К.: УОВЦ «Оріон», 2019

2. www.orioncentr.com.ua, inf10-11-m.blogspot.com