簡報分配
蔡:綠色
嘎:黑色
簡:藍色
陳:紫色
徐:紅色
紙飛機的原理
第一組
指導老師:陳霖老師.裕峯主任
蔡宗樺.林佳樑.簡佑安.陳姿予.徐惠卿
大綱
一、小組成員與工作介紹 七、實驗過程和照片
二、研究動機 八、實驗結果
三、研究目的 九、研究發現
四、研究方法 十、結論與建議
五、紙飛機飛行的原理 十一、參考影片
六、實驗設計 十二、參考資料
一、小組成員與工作介紹
林佳梁：�資料蒐集、簡報製作、影片剪輯、美工處理
徐惠卿：�問卷設計、實驗設計、實驗數據整理
簡佑安：�資料記錄、拍照、攝影
陳姿予同學： 問卷設計、實驗設計、訪談規劃
蔡宗樺同學： 簡報報告
二、研究動機
我們這一次選這一個實驗是因為我們覺得很有趣，而且我們不知道為甚麼有些紙飛機飛的很遠，有些一下子就掉了，所以我們想經過這一次的實驗，了解許多紙飛機的事情，並藉由實驗、觀察、查詢資料了解飛機的飛行，來了解紙飛機飛行的原理。
三、研究目的
•了解飛機如何在空中飛行
•了解一些關於紙飛機的飛行原理
•自製紙飛機-哪種造型的紙飛機能在空中飄行最久?
•飛出去的角度是否和飛行有關?
四、研究目的
五、紙飛機飛行的原理
紙飛機本身沒有動力，主要是靠機翼提供了空氣阻力，而減緩下降速度。因此只要保持平衡，就可以一邊前進，一邊緩緩下降，此現象稱為「滑翔」。只要能增加下降的時間（降低下降的速度），並保持平衡就可以飛得很遠。而紙飛機的機翼經常要稍微朝上，是因為可以增加左右偏動的阻力，提高側面的穩定性，進而減少紙飛機的偏轉。
六、紙飛機飛行氣流的原理
當我們推動紙飛機時， 下方的氣流會延著紙板而往上流就會撐著紙片不落地，再靠著紙飛機的垂直翼就能控制方向。
六、實驗設計
先準備1個紙板，做一個紙飛機，在以90度角射出去。
再把紙飛機以其他角度射出去，觀察飛行的狀況並記錄。
七、實驗過程和照片
八、研究結果
在這次研究報告的實驗中，我們對於飛行的原理更加明白，並讓我確確實實的清楚如何製造出飄行能力最佳的紙飛機，而且我們也了解了許多知識，也了解其中的因素，透過親自實驗我們解決心中的疑問。
九、研究發現
1在進行實驗時，要再無風的地方(否則...)
2每次射出紙飛機時，角度要盡量維持一樣的(否則...)
3當紙板越大時，控制止飛機就更容易(否則...)
4實驗時要一人記錄一人做實驗(否則...)
十、研究建議
製作研究報告時，其實也有一些困難，並不是想像中的簡單，尤其是在找資料時，總會出現許多無關緊要的項目，需要大家一起找出重點並修改，如果在進行實驗時發生了問題，大家可以參考影片或著是查閱書籍來找出答案還有一開始實驗時建議先使用紙板來控制飛機，這樣比較好操作。
十一、感想
徐惠卿:我覺得這一次的實驗有點困難， 因為會一直失敗，一開始我覺得讓紙飛機飛起來很容易，但方向很難控制；而且也要注意風向，因此要選對地點及多練習才能成功。
簡佑安:這一次的實驗我覺得原來看影片時會覺得有點容易，可是實際去做有很多的困難，就像操控紙飛機的方向，一開始還不會，但多練習之後就比較會了，我還知道用更大的紙板操控更容易。
蔡宗樺:這一次的實驗我覺得很困難，看影片時，感覺很簡單，真的在做的時候，卻不是如此的簡單。
十一、感想
林佳樑:我覺得製作研究報告時，其實也有一些困難，沒有想像中的這麼簡單，尤其是做實驗時，操作紙飛機的方向和紙飛機的製作，要選對地點及多練習才能成功，但是分工合作也是一大重點呢，並且 我覺得參考影片或著是查閱書籍來會比較容易成功。
陳姿予:我覺得經過這次實驗之後，我發現這個實驗很困難，因為方向很難控制，紙飛機也很難做，所以經過這個實驗讓我學到了團結合作的道理。
十二、參考影片
十三、參考資料
報告到此結束，謝謝大家。