Урок 61

Ненаголошені голосні звуки �в коренях слів. Слухаємо текст

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

На кожну літеру абетки спробуйте дібрати назву того, що може рухатися. Запишіть у вигляді списку. 

Складаємо список

С. 106, завдання 1

А — автобус. Б — бумеранг. В — ... 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Прочитай уривок вірша мовчки, спробуй почути в ньому рух. 

Читаємо вірш

С. 106, завдання 2

Паротяг 

Старий паротяг на пероні пітніє, �аж ллється із нього маснюща олія, �посопує, мліє. 

Тяжкий і великий, він дише і дмуха, �жар з розпашілого черева буха: �Бух-ух-ух! Пуф-уф-уф! Чух-пах-пах, ПУХ! �Пурхає пара, як хмара, як пух!.. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Читаємо вірш

С. 106, завдання 2

Раптом — СВИСТ! �І знову — СВИСТ! �Пара — БУХ! �Колеса — в РУХ! 

Спершу, немов череПАха бляШАна, РУшила � маШИна � ЗАспано � по ШПАлах, �ШАрпнула ваГОни — і тягне наТУжно — кр-р-рутяться, кр-р-рутяться колеса дружно!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Читаємо вірш

С. 106, завдання 2

ЧАхкають, БАхкають щораз гучніше �і мчаться вони все прудкіше й прудкіше!.. �Куди ж вони їдуть? Куди ж то? А прямо — 

по рейках, по рейках, по рейках, полями, �по горах — лісами — через мости — �кваплять, бо треба, щоб поїзд устиг! 

А ПОїзд, а ПОїзд поТУркує сТУкотом — �ТАК-то-то, ТАК-то-то, ТАК-то-то, ТУК-то-то... 

Та що то за поїзд — куди і чого? �І ЩО-то-там, ЩО-то-там штурха його, — �аж весь трясеться, аж БУха — бух-бух!.. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Читаємо вірш

С. 106, завдання 2

То пара гаряча зчинила той рух!.. �Й веселі колеса потуркують стукотом — �ТАК-то-то, ТАК-то-то, ТАК-то-то, ТУК-то-то... 

За Юліаном Тувімом. �Переклад з польської Івана Малковича 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Словникова робота

Які слова у вірші були тобі незрозумілі? З’ясуй їхні значення.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

• Які звуки ви почули на початку вірша? �Що в цей час відбувається з паротягом?
• Який звук пролунав, перш ніж паротяг почав їхати?
• Як поет передав звучання руху потяга? Прочитайте рядки вголос і проплескайте ритм. 

Обговорюємо вірш

С. 107, завдання 3

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Дивитися руханку

“Чуки-чуки”

Руханка

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Прочитай слова, у яких деякі букви заховалися за клубами пари. Чи всі голосні звуки вимовляються в них чітко? 

Досліджуємо правопис

С. 107, завдання 4

Правильна відповідь

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Перевір свою відповідь

Висновок: деякі голосні звучать нечітко. Наприклад, у слові “великий” другий звук. Я чую чи то и, чи то е.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

• Запиши слова з попереднього завдання.
• Чи виникає в тебе сумнів, яку літеру писати на місці пари?
• Перевір себе, знайшовши ці слова у вірші.
• Виділи в записаних словах корені й познач наголоси. 

Вправляємося у правописі

С. 107, завдання 5

Правильна відповідь

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

На перо́ні

Вели́кий

Черепа́ха

Перевір свою відповідь

Висновок: наголошені голосні звучать чітко, а ненаголошені нечітко.

Зчини́ла

Весе́лі

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Запам’ятаємо

С. 107 підручника

Ненаголошені звуки [е] та [и] в коренях слів звучать нечітко. Під час вимови [е] наближається до [и] — [е^и], а [и] до [е] — [и^е], тому й виникає сумнів, яку літеру писати. Правопис слів із сумнівними голосними треба запам’ятати або перевіряти. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Працюємо з робочим зошитом

Тренажер для 3 класу, частина 1 с. 44

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Домашнє завдання

Вивчи уривок вірша напам’ять або випиши 4–6 рядочків, які тобі сподобалися, у зошит.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія

Рефлексія

Просигналізуй кольором (дітям потрібні карточки або вони можуть підняти олівці відповідних кольорів), як тобі вдалося сьогодні опрацювати тему “Правопис ненаголошених голосних”.

Зелений — усе зрозуміло.

Жовтий — ще є запитання.

Червоний — не вдалося розібратися.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 1 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 4

Енергія