1 of 68

BİLGİ HİZMETLERİNİN PAZARLANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

BBY 154 Bilgi Hizmetleri (2024)

Dr. Zehra Taşkın tarafından hazırlanan (2010) sunumun güncellenmiş sürümüdür.

2 of 68

Pazarlama?

Bilgi hizmetlerinin pazarlanması?

3 of 68

Bilgi merkezleri için pazarlama

  • Bilgi merkezi: (Çoğunlukla) kâr amacı gütmeyen kuruluş
    • Neden pazarlamaya ihtiyaç duysun?

  • Potansiyel pazarı tanıma
  • Bilgi merkezi ve hizmetlerini potansiyel pazara tanıtma
  • Bilgi hizmetlerinin kullanımını artırma
  • Hizmet kalitesini geliştirme

  • Kullanıcı memnuniyeti

4 of 68

Kâr amacı gütmeyen kuruluşlar neden pazarlama yöntemlerine ihtiyaç duyar?

  • Rekabetin artması
  • Verimliliğin ve hizmet kalitesinin düşmesi
  • Teknolojinin hızlı bir şekilde gelişmesi
  • Maliyetlerin yükselmesi
  • Talebin yavaş yavaş düşmesi
  • Tüketicinin bilinçlenmesi
  • Kamu kuruluşlarına yönelik olarak bütçenin yetersizliği
  • Toplum içinde olumlu bir imaj edinme isteği
  • Zaman içinde tüketiciye verilen önemin artması (Aslan, 1996)

Aslan, S. (1996). Kâr amacı gütmeyen sağlık hizmetleri kuruluşlarında pazarlama: Erciyes Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Hastanesi’nde bir uygulama. Yayımlanmamış Bilim Uzmanlığı tezi. Erciyes Üniversitesi, Kayseri.

5 of 68

Kitleyi tanı

İhtiyaçları belirle

Planlama

Pazarlama

Hizmet sunumu

Etki ölçümü ve raporlama

Savunuculuk / pazarlama

Revizyon

6 of 68

Kullanıcıyı tanı

  • Hizmet verilen kitlenin özellikleri
    • Üniversite kütüphanesi, halk kütüphanesi, özel kütüphane, bilgi merkezi vs.
    • Tıp fakültesi, hukuk fakültesi vs.
    • Yaş grubu

  • Kullanıcılar sizden ne ister?

  • Pazar araştırması

7 of 68

Kullanıcı odaklı hizmet tasarımı

  • Ne yapıyoruz?
  • Kimin için yapıyoruz?
  • Neden yapıyoruz?
  • Aslında ne yapıyor olmalıyız?

8 of 68

Hizmetlerini Duyur!

9 of 68

Bilgi hizmetlerinin pazarlanması

  • Internet
    • Web sitesi
    • Sosyal ağlar
    • Uygulamalar

  • Eğitim/oryantasyon programları

  • Viral pazarlama

10 of 68

Bilgi hizmetlerinin pazarlanması – Web sitesi

  • Kurumsal web sitesi pazarlamanın önemli unsurlarından biri
  • Dinamik bir yapı / sürekli güncellemeler
  • İletişim bilgileri
  • Güvenilir ve erişilebilir bir adres
  • Web sitesinin tanıtımının yapılması
  • Kurumsal kimlik

11 of 68

Web sitesi

12 of 68

Web sitesi

13 of 68

Web sitesi

14 of 68

Web sitesi

15 of 68

Bilgi hizmetlerinin pazarlanması – Sosyal ağlar

Facebook, Youtube ve Whatsapp birer ülke olsaydı, nüfus açısından dünyanın en büyük ilk üç ülkesi konumunda olurlardı!...

15

 

WORLD

7.428.725.440

Dec, 2015

1

Facebook

1.700.000.000

August, 2016

2

China

1.374.390.000

Jan, 2016

3

India

1.284.552.330

Feb, 2016

4

Youtube

1.000.000.000

May, 2016

5

Instagram

400.000.000

Jan, 2016

6

United States

324.000.000

Jan, 2016

7

Twitter

313.000.000

July, 2016

 

WORLD

7,600,000,000

Dec, 2017

1

Facebook

2,300,000,000

Apr, 2018

2

Youtube

1,800,000,000

May, 2018

3

China

1,389,530,000

March, 2018

4

India

1,328,610,000

March, 2018

5

Instagram

1,000,000,000

May, 2019

6

United States

326,717,000

March, 2018

7

Twitter

321,000,000

Feb, 2019

 

WORLD

7,700,000,000

2020

1

Facebook

2,400,000,000

2020

2

Youtube

1,680,000,000

2019

3

China

1,400,000,000

2020

4

India

1,350,000,000

2020

5

Instagram

1,000,000,000

2019

6

United States

330,000,000

2020

7

Twitter

330,000,000

2019

15

 

WORLD

8,045,311,447

2023

1

Facebook

3,065,000,000

2024

2

YouTube

2,504,000,000

2024

3

Whatsapp

2,000,000,000

2024

4

Instagram

2,000,000,000

2024

5

TikTok

1,582,000,000

2024

6

India

1,425,775,850

2023

7

China

1,412,000,00

2021

8

….

…………

…….

9

United States

336,424,069

2024

16 of 68

Bilgi hizmetlerinin pazarlanması – Sosyal ağlar

  • Duyuruların geniş kitlelere yayılabilmesi
    • YouTube
    • Twitter
    • Facebook
    • Instagram
    • Diğer sosyal ağlar

  • Kullanıcı / potansiyel kullanıcı neredeyse orada olmak!
  • Hakkınızda neler konuşuluyor?
  • Kullanıcı şikayeti, memnuniyet bildirimleri…

17 of 68

Twitter

« »

« »

18 of 68

Twitter

19 of 68

Twitter

20 of 68

Twitter

21 of 68

22 of 68

Damiani, C. (2016). «Twitter Tips for Librarians» (Sunum)

Twitter

23 of 68

Twitter

24 of 68

Twitter

25 of 68

Facebook

26 of 68

Facebook

27 of 68

Facebook

28 of 68

Facebook

29 of 68

Facebook

30 of 68

YouTube

31 of 68

YouTube

32 of 68

Londra Westminster Halk Kütüphaneleri Tanıtım Filmi

Bilkent Üniversitesi Kütüphaneleri Tanıtım Filmi / Genel Kurallar

Avustralya Milli Kütüphanesi Noel Kutlamaları

“Priceless Library”

The Dewey Decimal Rap

Seattle Public Library - Flash mob

Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi Tanıtım Filmi

YouTube

33 of 68

~ 2014

Blog

34 of 68

2019

Blog

35 of 68

2014

2019

Blog

36 of 68

Viral pazarlama

37 of 68

Viral pazarlama

~ 2007

38 of 68

~ 2008

39 of 68

2019

Viral pazarlama

40 of 68

Savunuculuk (Advocacy)

41 of 68

  • Hitap edilen kitle ve «beğeni»leri
  • «Savunuculuk» (advocacy) stratejileri
  • «Online itibar yönetimi»
  • «Sosyal medya yönetimi»

Bilinmesi gerekenler!

42 of 68

!!! Dikkat !!!

43 of 68

Bilgi Hizmetlerinin Değerlendirilmesi

44 of 68

Kapasite geliştirme (personel eğitimi/sürekli eğitim)

İhtiyaç analizi (personel)

İhtiyaç analizi (kullanıcı)

Yeni hizmet tasarlama

Var olan hizmetleri iyileştirme/değiştirme

Hizmet türleri konusunda önceliklere karar verme

Hizmet tasarlama-geliştirme-sunma

Tanıtım-pazarlama

Etki ölçümü

Hangi hizmetler işe yaradı

Hangi hizmetlerin ne tür kullanıcılar üzerinde ne tür somut etkileri oldu

Neler farklı yapılabilir, iyileştirilebilir, değiştirilebilir

Etki planlama ve değerlendirme

45 of 68

Kaynak: İrem Soydal, Seda Öz & Umut Al, "Future Librarians from the Eyes of Public Library Staff in Turkey" 7th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries, 26-29 May 2015, Paris, France. (Sunum)

46 of 68

Hizmet kalitesi: Kullanıcı algı ve beklenti ölçekleri

  • Bilgi merkezinin ya da hizmetlerinin performansının kullanıcı gözünden değerlendirilmesi
  • Güçlü ve zayıf yanların belirlenmesi
  • Bilgi merkezi için stratejik planlama

  • Bazı ölçme araçları:
    • SERVQUAL
    • LIBQUAL
    • E-Qual

47 of 68

SERVQUAL ..

  • Hizmet kalitesi ölçümü aracı
  • Müşterinin algıladığı hizmet kalitesi ile beklentileri arasındaki fark
  • 7’li Likert ölçeği
    • 1 Hiç katılmıyorum / 7 Tamamen Katılıyorum

Hizmet kalitesinin boyutları

Beklenen hizmet

Algılanan hizmet

Algılanan hizmet kalitesi

Kullanıcı Tatmini

48 of 68

.. SERVQUAL

  • Hizmet kalitesinin boyutları
    • Güvenilirlik – Vadedilen işin yapılıyor olması
    • Güvence – Personelin bilgili olması ve kullanıcıda güven uyandırması
    • Fiziki görünüm – Mekan, ekipman, personelin görünümü
    • Empati (Duyarlılık) – Kişiye özel ilgi ve muamele
    • Heveslilik – Zamanında ve hızlı hizmet sunma isteği

  • Bu boyutların bilgi merkezlerine uyarlanamayacağı endişesi ile LIBQUAL geliştirilmiş

49 of 68

LIBQUAL ..

  • SERVQUAL’ın 22 sorusuna eklenen 19 ek soru
  • Eklenen iki yeni boyut;
    • Koleksiyonlara erişim
    • Mekân olarak bilgi merkezi

  • Kullanıcı tarafından kabul edilebilir en düşük memnuniyet düzeyi
  • Kullanıcının algıladığı hizmet düzeyi
  • Kullanıcının arzu ettiği hizmet kalitesi

50 of 68

.. LIBQUAL ..

51 of 68

.. LIBQUAL

52 of 68

E-Qual ..

  • Web bilgi sistemlerinde hizmet kalitesinin değerlendirilmesi için kullanılan ölçek:
    • Usability

(Kullanılabililik)

    • Information quality

(Bilginin niteliği)

    • Service interaction

(Hizmet etkileşimi)

53 of 68

.. E-Qual

54 of 68

Anketler ..

55 of 68

.. Anketler

56 of 68

Kullanılabilirlik analizleri

57 of 68

Dikkat!

  • Anketler, ölçekler, istatistikler, özetle; nicel veriler her zaman kullanıcı memnuniyeti ya da beklentileri konusunda net bilgi sahibi olmamızı sağlamaz.
    • Ne eksik kalır?
    • Alternatif nedir?

58 of 68

Araştırma değerlendirme (Research evaluation) ~ Atıf analizi

  • Atıf?
    • Bir düşüncenin kaynağını açıklama
    • Atıf yapılan belge ile atıf yapan arasında bağ kurmak
      • Daha önceki araştırmaları tanıtmak
      • İlgili çalışmaları değerlendirmek
      • Kanıt göstermek
      • Yöntemi tanımlamak
      • «Ben bu işi biliyorum»u ispat etmek

  • Bilimsel araştırmaların izlenmesinde, etkilerinin ölçülmesinde, atama kararlarının alınmasında, parasal desteklerin verilmesinde önemli.

59 of 68

araştırmacı/bilimadamı yayın üretir

bu yayınlar bir bilgi kaynağında yayımlanır

bu bilgi kaynaklarının kullanım ve dağıtım hakkını firmalar alırlar.

firmalar bu bilgileri veri tabanlarına depolar ve araştırmacıların bulundukları kurumlara sağlarlar.

kurumlar bu veri tabanlarını satın alır ya da abone olurlar.

araştırmacı/bilimadamı/ öğrenci bu veri tabanlarını kullanarak bilgiye ulaşır.

Kullanıcım olan araştırmacılar kaç yayın üretmişler,

Kaç atıf almışlar,

Uluslararası bilim camiasında görünürlükleri ne durumda?

……

60 of 68

Web of Science

61 of 68

62 of 68

63 of 68

Araştırma değerlendirme (Research evaluation) ~ Üniversite sıralamaları

64 of 68

65 of 68

Üniversiteleri sıralamak neden anlamlı değil? =>

Okuyun: s. 1-15, 209-216

Doğan, G. (2017). Akademik Performans Odaklı Uluslararası Üniversite Sıralama Sistemlerinin Genel Sıralamalarına ve Ölçütlerine Göre Değerlendirilmesi.

66 of 68

Bilgi merkezlerinin rolü

  • Düzenli atıf analizleri yaparak;
    • Kurum istatistiklerini raporlamak
    • Atıf takibi
    • Literatür takibi
    • Yüksek etkili dergileri takip ederek koleksiyona dahil etmek
    • …..

67 of 68

Atıf analizi sonuçlarına dikkat!

  • Atıf analizleri ile bir araştırma kurumunun başarısını ve üretkenliğini duyurmaya çalışırken şunlara dikkat edilmeli:

    • Yayın sayısı ile kurumun etkinliğine/başarısına karar vermek ne kadar doğru?

    • Atıf sayısı ile kurumun etkinliğine/başarısına karar vermek ne kadar doğru?

    • Çözüm: Niceliksel değil niteliksel değerlendirme…

68 of 68

BİLGİ HİZMETLERİNİN PAZARLANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Tartışma: Bilgi merkezlerinin değişen rolleri

  • «Community centers»
  • «Meeting places - Agents/units of socialization»
  • «Study support centers»