ประเทศไทยมีการแบ่งชนชั้น
ทางสังคมหรือไม่
|
|
คำที่มีความหมายว่า “กิน”
รับประทาน ฉัน กิน เสวย แดก กระซวก เปิบ
เขมือบ ทาน
ภาษาที่เราใช้กันอยู่ในทุกวันนี้ ไม่ได้มีระดับเดียว หากแต่มีหลายระดับภาษา แล้วแต่การใช้งาน ระดับของภาษา หมายถึง ความลดหลั่นของถ้อยคำ และการเรียบเรียงถ้อยคำที่ใช้ โดยพิจารณาจากโอกาสหรือกาลเทศะ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่เป็นผู้สื่อสารระดับภาษา ลักษณะเนื้อหา (เรื่องส่วนตัวไม่ใช้ในภาษาระดับพิธีการ) สื่อที่ใช้ สามารถจำแนกตามประเภทของการใช้ได้ ดังนี้
สุภาพ 100 % , มักเป็นภาษาเขียน ถ้าใช้ในการพูดจะมีต้นฉบับให้อ่าน
1. ภาษาระดับพิธีการ
ภาษาระดับพิธีการ เป็นภาษาที่สมบูรณ์แบบ รูปประโยคถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ มีความประณีตงดงาม อาจใช้ประโยคที่ซับซ้อน และใช้คำระดับสูง ภาษาระดับนี้ จะใช้ในโอกาสสำคัญๆ เช่น งานพิธี วรรณกรรมชั้นสูง เป็นต้น
สุภาพ 75 % มักเป็นภาษาเขียน ถ้าใช้ในการพูดจะมีต้นฉบับให้อ่าน
2. ภาษาระดับทางการ
ภาษาระดับทางการ หรือ ภาษาทางการ/ภาษาราชการ เป็นภาษาที่สมบูรณ์แบบ รูปประโยคถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เน้นความชัดเจน ตรงประเด็น ใช้ในโอกาสสำคัญที่เป็นทางการ เช่น หนังสือราชการ วิทยานิพนธ์ รายงานทางวิชาการ การกล่าวปราศรัย การกล่าวเปิดงานสำคัญๆ เป็นต้น
สุภาพ 50 %
3. ภาษาระดับกึ่งทางการ
ภาษาระดับนี้คล้ายกับภาษาระดับทางการ แต่ลดความเป็นการเป็นงานลงบ้าง มักใช้ในการประชุมกลุ่ม ที่เล็กกว่าการประชุมที่ต้องใช้ภาษาระดับทางการ เช่น ในการประชุมกลุ่มย่อย การบรรยายในห้องเรียน เนื้อหาข่าวและบทความในหนังสือพิมพ์ มักใช้ภาษาที่ทำให้รู้สึกคุ้นเคยมากกว่าภาษาในระดับทางการ และใช้ศัพท์เฉพาะเท่าที่จำเป็น
สุภาพ 25 %
4. ภาษาระดับไม่เป็นทางการ (ระดับสนทนา) สนิทแต่ไม่หยาบ
ภาษาระดับไม่เป็นทางการ เป็นภาษาที่ไม่เคร่งครัดตามแบบแผน เพื่อใช้ในการสื่อสารทั่วไปในชีวิตประจำวันหรือโอกาสทั่วๆ ไปที่ไม่เป็นทางการ ใช้ในการสนทนาระหว่างบุคคลหรือกลุ่มเล็กๆ ในสถานที่และโอกาสที่ไม่เป็นการส่วนตัว เช่น ในการเขียนจดหมายระหว่างเพื่อน ภาษาที่ใช้อาจมีถ้อยคำที่เคยใช้กันเฉพาะกลุ่ม
สุภาพ < 25 %
5. ภาษาระดับกันเอง (สนิท หยาบ แสลง ศัพท์เฉพาะกลุ่ม)
ภาษาระดับกันเองหรือภาษาปาก เป็นภาษาพูดที่ใช้สนทนากับบุคคลที่สนิทคุ้นเคย ใช้สถานที่ส่วนตัว หรือในโอกาสที่ต้องการความสนุกสนานครื้นเครง ภาษาที่ใช้เป็นภาษาพูดที่ไม่เคร่งครัด อาจมีคำตัด คำสแลง คำด่า คำหยาบปะปน โดยทั่วไปไม่นิยมใช้ในภาษาเขียน ยกเว้นงานเขียนบางประเภท เช่น เรื่องสั้น นวนิยาย ภาษาข่าวหนังสือพิมพ์ ฯลฯ
ข้องสังเกต ภาษาพูด ภาษาเขียน
สรรพนาม ฉัน เธอ เรา คุณ เอ็ง ข้า กระผม ข้าพเจ้า คณะรัฐมนตรี
กลุ่มของข้าพเจ้า
ใช้หางเสียง นะ คะ จ้า ครับ จ้ะ
ใช้ไม้ยมก (ๆ ) ไม่ใช้ในภาษาเขียน
อุทานเสริมบท หนังสือหนังหา อาบน้ำอาบท่า กินข้าวกินปลา
ข้อความต่อไปนี้ใช้ภาษาระดับใด
ประเทศไทยมั่นคงมาช้านานเนื่องจากคนไทยมีความสามัคคียุทธศาสตร์ชาติด้านความมั่นคง มีเป้าหมายการพัฒนาที่สำคัญ คือ ประเทศชาติมั่นคง ประชาชนมีความสุข เน้นการบริหารจัดการสภาวะแวดล้อมของประเทศให้มีความมั่นคง ปลอดภัย
(ทางการ)
นายกรัฐมนตรีกำลังบรรยายเรื่องปัญหาเศรษฐกิจที่รัฐบาลมุ่งเน้นแก้ไขปัญหาความยากจนในภาพรวม กำหนดให้ปี 2565 เป็นปีแห่งการแก้หนี้ภาคครัวเรือน พร้อมสร้างโอกาสการลงทุนของประเทศไทย เตรียมความพร้อมเติบโตไปกับเศรษฐกิจใหม่
(กึ่งทางการ)
กวินเป็นคนซื่อสัตย์ใครๆก็ปลื้มเธอในเรื่องนี้
(ไม่เป็นทางการ หรือสนทนา)
หากจะพูดถึงการออกแบบปก นิตยสารฉบับดังกล่าวถือได้ว่า
ออกแบบได้ดีทีเดียว
(ไม่เป็นทางการ หรือสนทนา)
หน้าหนาวใครเขาใส่เสื้อกล้ามกัน
(ไม่เป็นทางการ หรือ สนทนา)
ข้าพระพุทธเจ้า พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี พร้อมด้วยพสกนิกรชาวไทยทุกหมู่เหล่า ทั้งที่ได้มาพร้อมกันอยู่ ณ บริเวณมณฑลพิธีแห่งนี้ และที่อยู่ในสถานที่ต่าง ๆ ทั่วประเทศ ตลอดจนทั่วโลก มีความปลาบปลื้มปีติเป็นล้นพ้น ที่ได้มาร่วมแสดงความจงรักภักดี และสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณโดยพร้อมเพรียงกัน เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษาของใต้ฝ่าละอองธุลีพระบาท ที่เวียนมาบรรจบครบรอบอีกวาระหนึ่งในวันนี้
(พิธีการ)
เฮ่อ...เมื่อไรจะมาวะ ถ้าไม่ติดว่ารอให้มาลงคะแนนเสียง
ฉันไม่รอมันแน่
(กันเอง)
๑. การแสดงมุทิตาจิตและอวยพรให้แก่ข้าพเจ้าเป็นสมานฉันท์เพิ่มความปิติยินดีให้กับข้าพเจ้ายิ่ง
๒. กราบเรียน ฯ พณ ฯ ประธานองคมนตรีและรัฐบุรุษในนามของราชบัณฑิตยสถาน กระผมมีความปลาบปลื้มยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ท่านประธานองคมนตรี และรัฐบุรุษได้กรุณามาเป็นประธานในพิธีเปิดงานฉลองวันสถาปนาราชบัณฑิตยสถาน
๓. “ขอพระบรมเดชานุภาพแห่งสมเด็จพระบุรพมหากษัตริยาธิราช จงคุ้มครองประเทศชาติและประชาชาวไทยให้ผ่านพ้นภิบัติทั้งปวง อริราชศัตรูภายนอกอย่าล่วงเข้าทำอันตรายได้ ศัตรูหมู่พาลภายในให้วอดวายพ่ายแพ้ภัยตัว บันดาลความสุขความมั่นคงให้บังเกิดทั่วมณฑล บันดาลความร่มเย็นแก่อเนกนิกรชนครบคามเขตขอบขัณฑสีมา”
๔. “บทละครไทยเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของวรรณกรรมไทย บทละครของไทยเป็นวรรณกรรมที่ประพันธ์ขึ้นทั้งเพื่ออ่านและเพื่อแสดง รูปแบบที่นิยมกันมาแต่เดิมคือบทละครรำ ต่อมามีการปรับปรุงละครรำให้ทันสมัยขึ้นตามความนิยมแบบตะวันตก จึงมีรูปแบบใหม่เกิดขึ้น ได้แก่ ละครดึกดำบรรพ์ ละครพันทาง เป็นต้น นอกจากนี้ยังมีการรับรูปแบบละครจากตะวันตกมาดัดแปลงให้เข้ากับสังคมไทยและวัฒนธรรมไทย ทำให้การละครไทยพัฒนาขึ้นโดยมีกระบวนการแสคงที่แตกต่าง ไปจากละครไทยที่มีอยู่ มาเป็นละครร้อง ละครพูด และละครสังคีต”
๕. หนังเรื่องนี้ มีโครงเรื่องหลักอยู่ที่การเปลี่ยนแปลงของภูมิอากาศโลกในองค์รวม อันเป็นผลพวงจากปฏิกิริยาเรือนกระจก หรือ green house effect ซึ่งเกิดจากน้ำมือมนุษย์โลกอย่างเราๆทั้งนั้น ไม่ว่จะเป็นการเผาไหม้เชื้อเพลิง ให้เกิดความร้อนและควันลอยขึ้นไป เกิดเป็นชั้นห่อหุ้มโลกไว้ ส่งผลให้รังสีความร้อนจากดวงอาทิตย์ ที่ส่องลงมายังโลกสะท้อนกลับออกไปในห้วงอวกาศไม่ได้ โลกเลยกลายเป็นเตาอบยักษ์ที่ร้อนขึ้นเรื่อยๆ
แบบฝึก
“ตรีนุช” ปัดตอบกรณีที่ปรึกษา รมต.ฝากเด็กเข้าโรงเรียนดัง ย้ำพร้อมเปิดเทอมนี้
แบบฝึก
ในขณะเดียวกันรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการปฏิเสธตอบคำถามผู้สื่อข่าวในประเด็นหนังสือของที่ปรึกษารัฐมนตรีในการับนักเรียนเข้าศึกษาในโรงเรียน
แบบฝึก
สถานทูตพบคนไทยเสียชีวิตจากงานฮาโลวีนที่อิแทวอนรอแจ้งญาติพร้อมช่วยตายพุ่ง 151 และได้รับบาดเจ็บ 82 คน
แบบฝึก
นิดานุชสูดลมหายใจเข้าลึก เธอทิ้งตั๋วเที่ยวกลับไทยก่อนหิ้วกระเป๋าเข้าพักในโรงแรมระดับห้าดาวสนนราคาต่อคืนแปดพันบาทไทย พระเจ้า…เธอต้องบ้าไปแล้วแน่ๆ ที่ยอมเสียเงินมากมายขนาดนี้เพื่อสมุดบันทึกเล่มเดียวทำไมถึงได้ซวยแบบนี้วะ นั่นจะเป็นความซวยที่สุดตั้งแต่จักรวาลนี้ได้ก่อกำเนิดมาเลยทีเดียว
แบบฝึก
ถอดรหัส "ตราสัญลักษณ์" ประเทศไทย : APEC 2022
1.ข้อใดใช้ภาษาถูกต้องตามระดับของภาษา
1. ลูกชายชอบเมาสุราอาละวาด บิดาต้องไปเจรจาความอยู่เสมอ
2. ผู้ว่าราชการจังหวัดกล่าวอัญเชิญนายกรัฐมนตรีเปิดหมู่บ้านแผ่นดินธรรมแผ่นดินทอง
3. ประธานาธิบดีสาธารณรัฐประชาชนจีนพร้อมคู่ครองมาเยือนไทยเพื่อกระชับไมตรีไทยจีน
4. ขณะที่พระสงฆ์กำลังฉันภัตตาหาร เจ้าภาพก็จัดอาหารให้แก่ศิษย์วัดกินอย่างอิ่มหนำสำราญ
2.ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการ
1. ในระยะนี้จะมีเต่าวางไข่ที่ชายฝั่งทะเลวันละหลายตัว
2. พิธีรดน้ำศพมักจะดำเนินการทันทีหลังจากบุคคลนั้นเสียชีวิต
3. ในหน้าหนาวมีนักท่องเที่ยวมาชมทัศนียภาพที่นี่เป็นจำนวนมาก
4. เพื่อความสะดวกในการเบิกจ่าย อาจขออนุมัติถัวกันไปทุกรายการก็ได้
3.ข้อใดใช้ภาษาทางการ
1.นายกิตติ ขยันงาน เป็นนักศึกษาเอกอังกฤษ คณะมนุษยศาสตร์
2.เขาตั้งใจเรียนตลอด กิจกรรมก็มีส่วนร่วมเสมอมาทั้งกิจกรรมคณะและมหาวิทยาลัย
3.เมื่อจบปริญญาตรี เขาสอบได้เกรดเฉลี่ย 3.75 เขาจึงตัดสินใจที่จะศึกษาต่อสาขาเดิม
4.เขาได้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อระดับปริญญามหาบัณฑิตที่มหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงแห่งหนึ่ง
4.ข้อใดใช้ภาษาผิดระดับในประโยคเดียวกัน
1. ในวันพฤหัสบดีที่ 22 กุมภาพันธ์ 2566 เวลาสี่โมงเย็น จะมีการ
แข่งขันขว้างจักรและโดดข้ามรั้ว
2. ครูสอนคหกรรมศาสตร์ของนิตยาบอกว่า การปรุงอาหารไทยนั้นง่าย
เหลือเกิน
3. เราเป็นนักเรียนโรงเรียนเดียวกัน อาจมีเรื่องกระทบกระทั่งกันบ้าง หนัก
นิดเบาหน่อยควรอภัยแก่กัน
4. ความรักเป็นสิ่งที่มีคุณค่า สามารถทำให้คนที่หมดหวังกลับมีกำลังใจต่อสู้ชีวิตต่อไป
5.ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการ
1.วิถีชีวิตไทยริมสองฝั่งน้ำกลับมาคึกคักอีกครั้ง
2.เมื่อกระบวนเห่เรือพระราชพิธีในแม่น้ำเจ้าพระยาปิดฉากลง
3.ถนนการลงทุนทุกสายต่างเร่งปัดฝุ่นเศรษฐกิจฟื้นจุดขาย
4.กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬาจัดกิจกรรมส่งเสริมการท่องเที่ยงเชิงอนุรักษ์
6.ข้อใดเหมาะสมที่จะใช้ในการบันทึกอย่างเป็นทางการ
1.ผู้ที่ประสงค์จะเข้าร่วมกิจกรรมกีฬา กรุณาเตรียมชุดกีฬาตัวโปรดของ
ท่านมาด้วย
2.การประชุมทางวิชาการครั้งนี้จริงๆแล้วจัดขึ้นส าหรับสมาชิก
ชมรมคอมพิวเตอร์โดยเฉพาะ
3.นักศึกษาที่ยังไม่ได้ยื่นแบบขอกู้เงินทุนเพื่อการศึกษาโปรดด าเนินการ
โดยด่วน
4.เนื่องจากบุคลากรที่มีอยู่ปัจจุบันท างานที่มีอยู่เป็นจ านวนมากไม่ไหว
จึงจ าเป็นต้องขออัตราเพิ่ม
7.ข้อใดใช้ภาษาต่างระดับกัน
1.คณะนักท่องเที่ยวจะไปเมืองชลอาทิตย์หน้า
2.พวกเราทั้งหลายวันนี้ผมขอเชิญมานั่งจับเข่าคุยกันหน่อยครับ
3.ในยุคที่ข้าวของแพง ค่าครองชีพสูง คนส่วนใหญ่ชักหน้าไม่ถึงหลัง
4.คนตะกละหากสวาปามอะไรเข้าไปมากๆโดยไม่เลือกแล้วท้องจะ
แตกได้
8.สารในข้อใดใช้ภาษาผิดระดับ
1.หนังสือพิมพ์พาดหัวข่าว “สวดแบงก์พาณิชย์โหด คาดกลียุค
หลังตรุษจีน”
2.ผู้สมัครสภาผู้แทนราษฎรกล่าวกับชาวไร่ชาวนาว่า “ปีนี้โหวตผมสัก
คนนะครับ เชื่อเครดิตผมได้ เรื่องสาธารณูปโภคผมบริการถึงที่ ”
3.พี่สาวพูดกับน้องชาย “จนป่านนี้ยังไม่เสด็จอีกหรือ สายตะวันโด่ง
แล้ว เดี๋ยวเข้าห้องสอบไม่ทันหรอก”
4.นักเรียนทุกคนพูดกัน “เที่ยงนี้ที่เก่าเวลาเดิม”
10.ข้อใดใช้ภาษาระดับเป็นทางการ
1.กินแล้วชักดาบเลยวันนี้
2.แซ่บอีหลีเลย อาหารจานนี้
3.ยินดีด้วยนะคะที่คุณเลื่อนต าแหน่ง
4.สมชายไปรับใบอนุญาตขับรถยนต์
11.ข้อใดใช้ภาษาในงานเขียนเชิงวิชาการได้เหมาะสมที่สุด
1.คนทั่วไปอาจคิดไม่ออกว่าเหตุใดการศึกษาจึงจะไปโยงใยกับเศรษฐกิจ
ของประเทศ
2.ความอ่อนแอของอุดมศึกษาไทย คือสาเหตุใหญ่ที่ท าให้ประเทศเสื่อมทรุด
ลงเรื่อย
3.การได้รับเงินทุนสนับสนุนไม่เพียงพอไม่ใช่ปัญหาส าคัญที่สุด
ของมหาวิทยาลัย
4.ประเทศไทยต้องสร้างทีมร่วมระหว่างอาจารย์มหาวิทยาลัยในประเทศ
กับนักวิชาการต่างประเทศ
12. ข้อใดใช้ภาษาระดับเดียวกันทั้งข้อ
1. พ่อแม่อยากให้ฉันเป็นหมอแต่ฉันอยากเป็นครูบ้านนอก
2. แม่อยากให้ดิฉันค้าขาย แต่บิดาอยากให้ดิฉันเป็นแพทย์
3. หนังสือเล่มนี้มีหวังขายได้เกลี้ยงเพราะรวบรวมวาทะส าคัญ ๆ
ของผู้ที่มีชื่อเสียงหลายคน
4. กระผมขอเรียนว่ากระผมไม่ได้เกงาน เมียกระผมออกลูกเมื่อ
วานนี้ กระผมเลยต้องหยุดงาน
13. ข้อใดใช้ภาษาระดับเดียวกันทั้งข้อ
1.คุณพ่ออยากให้ฉันเรียนรัฐศาสตร์ แต่คุณแม่อยากให้เรียนหมอ
2.เกิดมาหนูยังไม่เคยเห็นสุริยุปราคาเลย เคยเห็น แต่ราหูอมจันทร์
3.ตลาดนัดโคควายแทบทุกแห่งคึกคักอยู่เสมอตามขนาดใหญ่เล็ก
ของสถานที่
4.ปรากฏการณ์ในครั้งนี้จะเป็นลางร้าย หรือลางดีจะมีประโยชน์
หรือโทษ