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Educação Física Inclusiva - Aula 2 �- Conceitos e Definições

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Quais os tipos de deficiência? �- Física, mental, visual ou auditiva�

Existem diferentes tipos de deficiência, sendo que a deficiência visual, a motora, a mental e a deficiência auditiva são as mais comuns. A Organização Mundial da Saúde definiu a deficiência como sendo, “qualquer perda ou anormalidade relacionada à estrutura ou à função psicológica, fisiológica ou anatômica”. Ou seja, a deficiência faz parte da condição humana na medida em que pode ser congênita, quando nasce com a pessoa, ou adquirida ao longo do percurso da vida.

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Congênita ou adquirida, importa realçar que as pessoas com deficiência têm direito a benefícios e resposta de apoio, com o objetivo de promover a sua autonomia e cidadania. Assim, a promoção da acessibilidade constitui uma condição essencial para o pleno exercício de direitos de cidadania consagrados na Constituição.

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Deficiência Física:

A deficiência física, também chamada de deficiência motora, é uma limitação do funcionamento completo ou parcial de partes do corpo humano, como os membros superiores e/ou membros inferiores.

Dependendo da área do cérebro afetada, a pessoa com deficiência física pode apresentar também dificuldades na aquisição da linguagem, na leitura, na escrita, na percepção espacial e no reconhecimento do próprio corpo. Este tipo de deficiência pode ter um carácter congénito, quando já nasceu com a pessoa, ou adquirido ao longo da sua vida.

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Alguns tipos e definições de Deficiências Físicas:

  • Paraplegia
  • A paraplegia define-se como sendo a perda total ou parcial das funções motoras dos membros inferiores.
  • Tetraplegia
  • Designa a perda total da função motora dos quatro membros.
  • Amputação
  • Diz respeito à perda total ou parcial de um determinado membro ou segmento de membro.
  • Paralisia Cerebral
  • A paralisia cerebral diz respeito à lesão de uma ou mais áreas do sistema nervoso central, tendo como consequência alterações psicomotoras.

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Deficiência Mental ou Intelectual

A deficiência intelectual define-se como a redução da capacidade intelectual (QI), quando situada abaixo dos padrões considerados normais para a idade, se criança, ou inferiores à média da população, quando adultas. A deficiência está associada a limitações de duas ou mais áreas da conduta adaptativa ou da capacidade do indivíduo em responder adequadamente às demandas da sociedade, nos seguintes aspectos:

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Aspectos:

  • Comunicação
  • Cuidados pessoais
  • Habilidades sociais
  • Desempenho na família e comunidade
  • Independência na locomoção   
  • Saúde e segurança
  • Desempenho escolar
  • Lazer 
  • Trabalho

Segundo a OMS, a deficiência intelectual divide-se em:

  • Profunda
  • Grave/severa 
  • Moderado/média
  • Leve/ligeira

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Deficiência Visual

A deficiência visual é a perda ou redução das funções básicas do olho e do sistema visual que pode ser súbita e grave ou ser o resultado de uma deterioração gradual, em que objetos a pequena/grande distância se tornam cada vez mais difíceis de ver.

Existem três tipos diferentes de deficiência visual:

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Tipos de deficiência visual:

  • Baixa visão   

A baixa visão define-se pelo comprometimento do funcionamento visual dos olhos, mesmo depois de tratamento ou correção. Os óculos melhoram a acuidade visual (miopia e hipermetropia) e existe uma distorção da capacidade visual adequadamente classificada (normalmente, danos no campo de visão).

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Tipos de deficiência visual:

  • Próximo à cegueira

Falamos em ‘cegueira parcial’ quando os indivíduos apenas são capazes de contar dedos a curta distância e os que só percebem vultos. O indivíduo é capaz de identificar também a direção de onde provém a luz.

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Tipos de deficiência visual:

  • Cegueira

A cegueira caracteriza-se pela perda total da visão ou pouca capacidade de ver. A cegueira ocorre sempre que existe uma deficiência grave e profunda nos olhos, nas estruturas nervosas que conduzem as imagens até ao cérebro ou neste. Portanto, a causa da cegueira pode ser muito diversa e engloba traumatismos, doenças, malformações, desnutrição, dentre as congénitas e hereditárias.

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Deficiência Auditiva

A deficiência auditiva ou surdez, traduz-se na perda parcial ou total da audição em um ou ambos os ouvidos. Clinicamente corresponde à perda parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais. Ou seja, de acordo com a Organização Mundial de Saúde significa que o deficiente auditivo não consegue ouvir sons de 25 dB a 90 dB tão bem quanto uma pessoa com audição normal.

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Os problemas auditivos podem desenvolver-se em qualquer altura da vida e podem ser causados por inúmeros fatores como:

  • Genéticos ou hereditariedade
  •  Envelhecimento (presbiacusia)
  • Exposição a ruído (perda auditiva induzida pelo ruído)
  • Infeções
  • Complicações perinatais
  • Traumas físicos
  • Medicamentos, entre outros...

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Deficiência Múltipla

A deficiência múltipla é, tal como o nome indica, a ocorrência de duas ou mais deficiências simultaneamente – sejam deficiências intelectuais, físicas ou ambas combinadas. Não existem estudos que comprovem quais são as mais recorrentes.

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Deficiência múltipla pode ser separada pelas seguintes dimensões:

Física e psíquica

  • Associa a deficiência física à deficiência intelectual;
  • Associa a deficiência física a transtornos mentais.

Sensorial e psíquica

  • Engloba a deficiência auditiva associada à deficiência intelectual;
  • A deficiência visual à deficiência intelectual;
  • A surdez a transtornos mentais;
  • Perda visual a transtorno mental.

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Deficiência múltipla pode ser separada pelas seguintes dimensões:

Sensorial e física

  • Associa a deficiência auditiva à deficiência física;
  • A deficiência visual à deficiência física.

Física, psíquica e sensorial

  • Traz a deficiência física associada à deficiência visual e à deficiência intelectual;
  • A deficiência física associada à surdez e à deficiência intelectual;
  • A deficiência física associada à surdez e à deficiência visual.

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Pessoas com mobilidade reduzida

Considera-se uma pessoa com mobilidade reduzida, aquela que, podendo não se enquadrar no conceito de pessoa portadora de deficiência, tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentar-se, permanente ou temporariamente, gerando redução efetiva da mobilidade, flexibilidade, coordenação motora e percepção.

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Leitura do texto:

  • Leitura do CAPÍTULO 1: Educação Física Inclusiva do Autor Prof. Ivan Basegio (Texto disponibilizado em PDF na plataforma do Ambiente Aula.
  • Link vídeo Prof. Ivan Basegio – Psicomotricidade (Projeto Prefeitura de Canoas/RS)
  • https://www.youtube.com/watch?v=y4qQeqcwpFs

Teoria das INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS | Howard Gardner | 9 tipos de inteligência – YouTube

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