Talking about what you do with other people

Present tense -ar verbs: 1st person plural (-amos)

SSCs [e],[i]

​

Y7 Spanish

Term 2.2 - Week 1 - Lesson 39

Ivan Luciano Avaca / Nick Avery�Artwork: Mark Davies

​

Date updated: 15/12/20

¡A pronunciar!

e

profesor

e

¡A pronunciar!

e

profesor

e

¡A pronunciar!

profesor

naturaleza

entre

pero

llevar

querer

e

e

[to want, wanting]

[but]

[between]

¡A pronunciar!

profesor

naturaleza

entre

pero

llevar

querer

e

e

¡A pronunciar!

profesor

naturaleza

entre

pero

llevar

querer

e

e

¡A pronunciar!

i

camisa

i

¡A pronunciar!

i

camisa

i

¡A pronunciar!

camisa

familia

primo

mirar

rico

activo

i

i

[male cousin]

[active]

¡A pronunciar!

camisa

familia

primo

mirar

rico

activo

i

i

¡A pronunciar!

camisa

familia

primo

mirar

rico

activo

i

i

escuchar / escribir

1

2

3

4

5

6

¿E o I?

Escucha. Marca ‘E’ o ‘I’.

8

9

10

7

Escucha otra vez. Escribe la palabra

camisa

activo

naturaleza

primo

llevar

pero

familia

entre

isla

grande

¿E o I?

1

2

3

4

5

6

escuchar

Escucha. Escribe la letra correcta.

8

9

10

7

Letra

[cousin]

[but]

[between]

[active]

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

C

D

E

J

G

B

H

A

F

I

[to wear, to carry]

[nature]

[rich]

[to look, looking]

[shirt]

[family]

[place]

[red]

[blue]

[yellow]

[green]

[only]

[nature]

[calm]

[beautiful]

A

D

E

B

F

C

G

H

I

J

K

L

¿Cómo se dice en español?

Vocabulario

‘Junto’ normally refers to more than one thing or person, so usually appears with an –s at the end (e.g., juntos, juntas).

¡Marca un gol! �Organiza las palabras.

verb

adjective

noun

1

2

4

3

5

trabajar

junto[s], junta[s]

campo

pasar

animal

6

7

8

9

10

buscar

descansar

solo

tiempo

comida

trabajar

junto[s], junta[s]

campo

pasar

animal

buscar

solo

descansar

tiempo

comida

Saying what you do with other people�-ar verbs in 1^st person plural (present)�

Remember that present tense –ar verbs change depending on who the verb refers to.

To mean ‘we’ with an –ar verb, remove –ar and add –amos to the stem.

Compare

Llegamos tarde.

Llego tarde.

We arrive late.

I arrive late.

compr-

compramos

habl-

hablamos

we buy

we speak

leer

con un primo en el campo.

Trabajo

Trabajamos

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

¿Cómo se dice en inglés?

I work with a (male) cousin in the countryside.

I

We

leer

comida barata en el mercado.

Compramos

Compro

¿Cómo se dice en inglés?

We buy cheap food at the market.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

animales pequeños.

Buscamos

Busco

¿Cómo se dice en inglés?

I look for small animals.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

dibujos en una revista.

Miro

Miramos

¿Cómo se dice en inglés?

We look at drawings in a magazine.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

mucho tiempo en la ciudad antigua.

No paso

No pasamos

¿Cómo se dice en inglés?

I don’t spend much time in the old city.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

libros a la escuela.

Llevamos

Llevo

¿Cómo se dice en inglés?

I take books to school.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

una actividad para la familia.

Preparo

Preparamos

¿Cómo se dice en inglés?

We prepare an activity for the family.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

en una plaza bonita y famosa.

Descanso

Descansamos

¿Cómo se dice en inglés?

I rest in a pretty and famous square.

I

We

José and his grandparents do quite different activities!

¿Quién habla, José (‘I’) o los abuelos (‘we’)?

Lee la frase, mira la imagen y marca el verbo correcto.

leer

y

y

y

y

Lee la frase y marca la imagen correcta.

¿Quién habla, solo José (‘I’) o José y otra persona (‘we’)?

escuchar

No trabajamos.

Preparo la comida.

Pasamos tiempo con animales.

Hoy descansamos.

Estudio en casa.

Hablamos inglés.

Buscamos un profesor de arte.

1

2

3

4

5

6

7

Escucha.

Marca ‘I’ o ‘WE’.

Escribe la frase en inglés.

We don’t work.

I prepare the food.

We spend time with animals.

Today we rest.

I study at home.

We speak English.

We look for an art teacher.

​

Talks about ‘I’

​

​

Talks about ‘We’

​

Las actividades de José con la familia

José does a lot of activities. He also does some of them with members of his family. Can you identify which he does alone and which he does with a member of his family?

hablar/escuchar

En parejas

Persona A: eres José.

Remember to use the right verb ending:

Persona B: Escucha.

¿Es José (solo) o José y otra persona (juntos)?

Escribe el verbo en la columna correcta en inglés).

Say what you do

1. alone
2. with others in your family.

–amos to talk about ‘we’.

–o to talk about ‘I’.

Un ejemplo�

Persona A (habla)

prepare the food

Preparamos la comida

Persona B (escucha y escribe)

Prepare the food

rest in the house

take books to school

look for a shirt

walk

work in the countryside

spend time in the city

look at the horses

study English

walk

use a bicycle

talk to a cousin

prepare the food

Respuestas

Persona A

rest in the house

look for a shirt

take books to school

walk

spend time in the city

work in the countryside

study English

walk

talk to a cousin

look at the horses

use a bicycle

prepare the food

Respuestas Persona B

¿Necesitas ayuda?

rest

descansar

take

llevar

look for

buscar

walk

caminar

work

trabajar

spend

pasar

talk

hablar

look at

mirar

use

usar

prepare

preparar

Talking about what you do with other people

Present tense -ar verbs: 1st person plural (-amos)

SSCs [e], [i]

​

Y7 Spanish

Term 2.2 - Week 1 - Lesson 40

Ivan Luciano Avaca / Nick Avery�Artwork: Mark Davies

​

Date updated: 15/12/20

escuchar

1

E

​

La señora compra una bolsa barata.

The lady buys a cheap bag.

¿Qué escuchas? ‘E’, ‘I’ o ‘E’ y ‘I’?

escuchar

¿Qué escuchas? ‘E’, ‘I’ o ‘E’ y ‘I’?

2

E y I

Hay un regalo para la prima.

There is a gift for the (female) cousin.

escuchar

¿Qué escuchas? ‘E’, ‘I’ o ‘E’ y ‘I’?

3

E y I

¿Cuándo escuchas música?

When do you listen to music?

escuchar

¿Qué escuchas? ‘E’, ‘I’ o ‘E’ y ‘I’?

4

E y I

La autora lleva una camisa.

The (female) author wears a shirt.

escuchar

¿Qué escuchas? ‘E’, ‘I’ o ‘E’ y ‘I’?

5

I

​

Doy comida a los caballos.

I give food to the horses.

Los caballos son hermosos.

¿Cómo se dice ‘the horses are beautiful’ en español?

Vocabulario

centre

[far]

[between]

[near]

la i_ _ _ _ _ _

la iglesia

[city]

[answer]

el c_ _ _ _ _

el centro

el m_ _ _ _ _ _

el mercado

la t_ _ _ _ _

la tienda

el t_ _ _ _ _

el teatro

[square]

[school]

la p_ _ _ _

la plaza

la e_ _ _ _ _ _

la escuela

e_ _ _ _

entre

la c_ _ _ _ _

la ciudad

l_ _ _ _

lejos

c_ _ _ _

cerca

la r_ _ _ _ _ _ _ _

la respuesta

[bank]

el b_ _ _ _

el banco

Vocabulario

verb

verb

verb

adjective

adjective

adjective

adjective

adjective

adjective

noun

noun

noun

noun

adjective

adjective

İPilla al intruso!

Remember that verb endings change depending on who the verb refers to.

Busco la escuela.

I look for the school.

Buscamos la escuela.

We look for the school.

Busca la escuela.

S/he looks for the school.

¿Un perro normal?

¿Cómo es el perro de Vanessa?

¡Es pequeño, fuerte y muy feo!

Quelly habla con Fiona, una amiga, por telefono…

¿Es el perro de Vanessa?

leer

​

El perro de Vanessa es fuerte y bastante feo, pero no es malo. Pasa mucho tiempo con el abuelo y la abuela de Vanessa cerca de una plaza artística. Escucha música en la iglesia antigua de un pueblo rico y famoso. Luego, el perro busca un lugar tranquilo con los abuelos. Vanessa y yo estudiamos juntas en la escuela. Pasamos tiempo en la tarde en el pueblo famoso. Usamos un teléfono caro y hablamos con los abuelos de Vanessa. En la noche, bailamos y caminamos mucho. Compramos unos zapatos baratos y una camisa con muchos colores para el perro. ¡El perro de Vanessa es muy guapo!

escuchar

​

El perro de Vanessa , pero no es malo. _______________________ con el abuelo y la abuela de Vanessa cerca de una plaza artística. en la iglesia antigua de un pueblo rico y famoso. Luego, el perro tranquilo con los abuelos. Vanessa y yo en la escuela. Pasamos tiempo en la tarde en el pueblo famoso.

caro y hablamos con los abuelos de Vanessa. En la noche, � y . Compramos unos zapatos baratos y una camisa con muchos colores para el perro. ¡El perro de Vanessa es muy guapo!

leer

pasa mucho tiempo

busca un lugar

escucha buena música

estudiamos juntas

usamos un teléfono

bailamos

es fuerte y bastante feo

caminamos mucho

Translate each sentence in English next to ‘S/he’ or ‘We’.

spends a lot of time

use a phone

looks for a place

study together

listens to good music

dance

is strong and quite ugly

walk a lot

hablar

El perro de Vanessa es y feo, pero no es .

Sadly, Quelly has some difficulty hearing what Fiona is saying on the phone. Can you help her find the missing words ?

Escucha música en la iglesia de un pueblo

y .

Pasa mucho tiempo con el y la v de Vanessa

​

cerca de una plaza .

Deberes

Vocabulary Learning Homework (Term 2.2, Week 2)

Audio file

Audio file QR code:

Student worksheet

Quizlet link�

In addition, revisit: Term 2.1 Week 4

Term 1.2 Week 6�