1 of 22

Урок 4. Дата: 25-29.09�Господарство, суспільний устрій та вірування слов’ян

2 of 22

План

  1. Господарство та ремесла
  2. Житло
  3. Торгівля
  4. Суспільний устрій
  5. Вірування слов’ян

​

​

3 of 22

1. Господарство та ремесла

Корнелій Тацит у сво­єму творі «Германія» так описує венедів:

«…На відміну від сарматів, ве­неди ведуть осілий спосіб життя і займаються переважно сільським господарством. Венеди живуть на схід від герман­ців. Вони є вправними воїнами і ведуть успішні війни проти своїх сусідів…»

  • Який спосіб життя вели венеди?
  • Чим займалися венеди?

4 of 22

​

​

​

​

​

Які системи обробітку землі, зображені на ілюстраціях, використовували слов’яни?

підсічно-вогнева

перелогова

5 of 22

Встановіть відповідність між галузями господарства слов’ян та їх продукцією.

Сільське господарство

Ремесла та промисли

​

​

Сільське господарство

Ремесла та промисли

​

​

  1. вирощування жита, пшениці, ячміню, овсу
  2. обробка шкіри та кості
  3. виробництво прикрас
  4. рибальство і полювання
  5. залізодобування, металообробка, ковальство
  6. гончарство, деревообробка
  7. вирощування проса, льна, коноплі, бобових
  8. збирання меду диких бджіл
  9. вирощування овочевих культур (ріпу, редьку, цибулю)
  10. розведення коней, велику рогату худобу, свиней, кіз, овець, свійську птицю
  11. прядіння й ткацтво

6 of 22

Поступово ремесла зосереджувалися у городищах, які переростали у містечка й міста.

7 of 22

  • Як виглядало городище слов’ян?

​

  • Які матеріали використовували слов’яни для будування житла?

​

  • Які домівки будували слов’яни?

​

8 of 22

3. Торгівля

Робота з підручником

  • З якими країнами та народами торгували слов’яни ?
  • Які товари слов’яни продавали, а які товари вони ввозили.

9 of 22

Економічною основою східнослов'янського суспільства була родова власність на землю.

Сім’я

Рід

Плем’я

Союз племен

4. Суспільний устрій

10 of 22

Робота з картою

Які племена проживали на території сучасної України?

11 of 22

Робота з підручником

  • Що призвело до утворення союзів племен?
  • До яких наслідків призвело утворення союзів племен?

12 of 22

Що призвело до утворення союзів племен?

  • зовнішня загроза та потреба оборонятися від ворога;
  • розвиток торгівлі;
  • релігійна спільність

13 of 22

До яких наслідків призвело утворення союзів племен?

  • посилення ролі племінного князя – очільника племінного війська;
  • виділення племінної знаті – дружини;
  • передумови для створення держави

14 of 22

Управління слов’янськими племенами

Князь

Військова дружина племені

Рада старійшин

​

Віче племені

Родові общини та їх старійшини

15 of 22

  • Поширюється патріархальне рабство
  • У VI ст. у слов'ян установлюєть­ся військова демократія.

16 of 22

Давні слов’яни були язичниками.

5. Вірування слов’ян

Вони влаштовували свої капища переважно на пагорбах

17 of 22

Давні слов’яни вірили, що бог Вишня сотворив Золоте яйце, з якого вийшов Його син - Род.

​

Род сотворив видимий світ і все, народжене Родом несе в собі його ім’я (природа, родина і т.д.) Він поділив світ на три частини: Правь, Явь, Навь.

Навь

Явь

Правь

18 of 22

Перун

Бог грому та

блискавки

(війни та зброї)

Сварог

Бог вогню,

завершив творіння

світу

Даждьбог

Бог сонця та небесного вогню

Велес

Покровитель тваринництва

​

Стрибог

Бог вітрів

Мокош

богиня землі, долі, ткацтва, достатку

19 of 22

  • Що з ваших висновків про заняття слов’ян підтверджують спостереження Прокопія Кесарійського?
  • Яку назву щодо слов’ян він вжває?

Із праці візантійського історика Прокопія Кесарійського

20 of 22

Вправа "Завершіть речення"

  • Слов’яни вели ... спосіб життя.
  • Давні слов’яни використовували  ... системи землеробства: ..., … .
  • Поряд із землеробством значне місце в господарстві східних слов’ян посідало .... .
  • Підсобну роль у господарстві відігравало ... -  збирання меду диких бджіл.
  • Слов’яни активно ... з населенням Подунав’я, Центральної Європи й Прибалтики, а згодом - з.... та міст Північного Причорномор’я.
  • У слов’янські землі за тих часів ввозили ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., та ...  .   Натомість вивозили ... , ... ,  ... , ...,  ...
  • Давні слов’яни були ... .
  • Давні слов’яни мали святилища -  .... .

21 of 22

Домашнє завдання.

  • Опрацювати § 2. 
  • Використовуючи додаткові джерела, підготуйте розповідь про одного із слов’янських богів (за бажанням)

22 of 22

Використані ресурси:

Історія України: Підруч. для 7 класу загальноосвіт. навч.

закладів / В.Власов,О. Панарін, Ю. Топольницька. – Київ: Літера ЛТД, 2020р.

Інтернет-ресурси

http://mon.gov.ua

http://uk.wikipedia.org/

http://oipopp.ed-sp.net/