1 of 15

Kooliinformaatika uuring 2022

Mart Laanpere

matemaatika & informaatika didaktika professor

TLÜ digitehnoloogiate instituut

2 of 15

Informaatika kui eraldi õppeaine

  • 1986: ilmus arvutiõpetuse nime all Eesti kooli (katselisena, Jeršovi tõlkeõpiku baasil)
  • 1996: muutus (juba informaatikana) valikaineks riiklikus õppekavas
  • 2001: kadus uuest riiklikust õppekavast koos teiste valikainetega
  • 2011: ilmus uuesti valikainena põhikooli RÕKis, aga mitte gümnaasiumis (küll tekkisid GRÕK'i "loodusteaduslikud valikained" AKU, 3D, robootika)
  • 2022: radikaalselt ja süsteemselt uuendatud informaatika valikaine ainekavad 1 – 4. kooliastmes
  • Soome ja Rootsi riiklikus õppekavas selline aine puudub, Lätis ja Leedus on üksikutes klassides kohustuslik

​

3 of 15

Varasemad sarnased uuringud

Praxis 2017

  • 242 kooli
  • Ainekavade analüüs
  • Tulemused: üle poole koolidest ei paku üldse informaatikat eraldi õppeainena
  • Peamiselt õpetatakse põhikoolis tekstitöötlust ja esitluste koostamist

​

TLÜ 2018

  • 138 kooli
  • Veebiküsitlus
  • Tulemused: üle poole koolidest ei paku üldse informaatikat eraldi õppeainena
  • Gümnaasiumis on populaarseim IT-ga seonduv valikaine AKU

4 of 15

Uuringu eesmärk 2022

  • Selgitada välja informaatika õpetamise tegelik hetkeseis Eesti üldhariduskoolides, sh.
    • informaatika õppeaine õpetamise maht ja staatus,
    • õppeaine sisu,
    • õppeaine mahu, sisu ja staatuse muutmise plaanid ja
    • vajadus kvalifitseeritud informaatikaõpetajate järele

5 of 15

Uuringu teostus

  • 2022 kevadel kogusime koolide kodulehtedel kontaktandmed, lisaks ka loovtööde nõuded
  • 2022 sügisel korrastasime andmestikku ja koostasime küsimustiku Limesurveys
  • Novembris 2022 saatsime kõigile respondentidele (521) kutse osaleda uuringus

6 of 15

Uuringus osalenud koolid (228)

Eestis on 2022/23 õ.-a.:

- 48 algkooli

- 301 põhikooli

- 158 (19) gümnaasiumi

7 of 15

Küsitlusele vastanud inimesed

8 of 15

Tulemused: õppeaine nimetus (põhikoolides)

Muu nimi:

  • digiõpe (12)
  • robomatemaatika (5)
  • digitaip, elektroonika, digitehnoloogia, digimeedia, digitund, leiutamine

9 of 15

IT-ga seotud õppeaine esinemine klassiti (PK)

10 of 15

Õppeaine nimetus ja staatus gümnaasiumis

11 of 15

Õppeaine sisu: "vanad" teemad 2011 (PK)

12 of 15

Õppeaine sisu: teemad uuest ainekavast (PK)

13 of 15

Valmidus uue informaatika ainekava rakendamiseks

14 of 15

Informaatikaga seotud vajadused koolis lähitulevikus

15 of 15

Kokkuvõte

  • Uus informaatika ainekava on leidnud tee koolidesse, kuigi see pole veel ametlik
  • Uus informaatika ainekava (sh digipädevuse ja informaatika ainesisu eristamine) vajab tutvustamist ja selgitamist nii õpetajatele kui koolijuhtidele, ajalooline hetk (jõujoonte ümberjagamine, uus RÕK)
  • Informaatikaõpetajad vajavad täiendõpet uute ainekavade ja digiõpikute, ka digiloovtöö ja Digitaru-arendusprojekti teemadel
  • Võimalus toetada osade gümnaasiumi valikkursuste pakkumist koolides ülikoolide poolt (veebikursuste kujul)
  • Jätkuv vajadus kvalifikatsiooniga informaatikaõpetajate järele (IT Akadeemia programmi toel), kuid see vajadus on juba kahanemas