1 of 13

Урок 87

Роди іменників

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

2 of 13

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

3 of 13

Тобі цікаво, що чекає на Ґруффалятка в лісі? Прочитай. 

С. 14, завдання 1

Читаємо

У пошуках

За казкою Джулії Дональдсон “Ґруффалятко” 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

4 of 13

Обговорюємо прочитане

  • Що робило Ґруффалятко в лісі?
  • Кого першим побачило Ґруффалятко в лісі?
  • Що змія повідомила Ґруффаляткові про Мишару? Яке це мало справити враження на Ґруффалятко?
  • Кого другим зустріло маля?
  • Що сипуха повідомила Ґруффаляткові про Мишару? Яке це мало справити враження на Ґруффалятко?
  • Кого третім зустріло Ґруффалятко? Чи ви вже здогадувалися, що скаже ця тварина?

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

5 of 13

  • Уяви реакцію Ґруффалятка �на відповіді тварин. 
  • Покажи її рухами й виразом обличчя. Або опиши словами.

Обговорюємо прочитане

С. 15, завдання 2

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

6 of 13

Об’єднайтеся в групи по 5 осіб, розподіліть ролі: автор, Ґруффалятко, змія, сипуха, лиска.

Прочитайте уривок у ролях. Випробуйте різні голоси й інтонації для слів персонажів й автора. 

Читаємо в ролях

С. 15, завдання 3

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

7 of 13

Дивитися руханку

“Танець пінгвінів”

Руханка

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

8 of 13

Об’єднайтеся в пари. Прочитайте слова в кожній групі. Поміркуйте, за яким принципом їх об’єднали, та висловіть свої ідеї.

Досліджуємо іменники

С. 15, завдання 4

  • Морозиво, мишенятко, озеро, око, дерево. 
  • Сипуха, змія, лиска, істота, миша. 
  • Хвіст, слід, бульйон, ніс, шашлик. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

9 of 13

Досліджуємо іменники

С. 15 підручника

Іменники бувають чоловічого, жіночого і середнього роду. �Щоб визначити рід іменника, постав його у форму однини �і спробуй додати одне зі слів: “мій”, “моя” чи “моє”. 

​

​

​

​

​

​

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

10 of 13

Запиши по три слова — назви тварин — кожного роду. 

Досліджуємо роди іменників

С. 15, завдання 5

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

11 of 13

Досліджуємо мовлення

С. 15 підручника

В українській мові є суфікси, які допомагають “перетворити” іменники чоловічого роду на іменники жіночого роду. 

Психолог — психологиня.  Поет — поетеса. 

Спортсмен — спортсменка.  Учень — учениця. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

12 of 13

Домашнє завдання

Запиши пригоду Ґруффалятка в лісі своїми словами.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий

13 of 13

Рефлексія

Що ти “покладеш” у рюкзак після уроку? Це можуть бути емоції, ідеї, знання, враження, уміння…

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5�Світ невідомий