1 of 13

Множення.Запис множення

Математика

клас� � Урок 91

2 of 13

Прочитайте суми і поясніть, чим вони схожі. Обчисліть.

20

2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=

35

5+5+5+5+5+5+5=

60

20+20+20=

100

50+50=

Додавання

однакових

чисел.

3 of 13

Припу́стимо, що кожного дня ви з’їдаєте по 2 яблука.

Скільки яблук ви з’їсте за тиждень?

Розв'язання.

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 14 (ябл.)

Відповідь. За тиждень з'їмо 14 яблук.

?

?

4 of 13

Додавання однакових доданків замінюють множенням.

Знак множення ( · ) — точка.

20 · 3 = 60 — двадцять помножити на три буде шістдесят.

Або: двадцять помножити на три дорівнює шістдесяти.

5 of 13

Прочитайте. Поясніть, що означають ці записи.

2 · 10

4 · 5

5 · 4

10 · 8 = 80

6 of 13

Розв’яжіть задачу діями додавання й множення.

( к.)

Відповідь. 15 та 21 колесо.

Скільки коліс у п’яти (семи)

триколісних велосипедів?

Допоможи собі схематичним рисунком.

А ти любиш кататися на велосипеді?

1)

(к. ) у п'яти велосипедів;

2)

Розв'язання.

7 of 13

Фізкультура/руханка з Антоном Савлеповим�4:41 хв�https://youtu.be/yycaJh-i-vI��

8 of 13

9

1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 1· __

3

2 + 2 + 2 = 2 · __

5

4 + 4 + 4 + 4 + 4 = __· __

3

3 + 3 + 3 + 3 = __· 4

2

5 + 5 = __· __

4

5

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Заміни додавання однакових чисел множенням.

9 of 13

Розв'язання.

Відповідь.___ гривень.

1) 5 ⋅ 3 =

15 (грн)

55

2) 10 ⋅4 =

40 (грн)

3) 15 + 40 =

55 (грн)

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Скільки гривень дав покупець касиру?

10 of 13

В одній коробці було 6 олівців.

Скільки олівців у трьох таких коробках?

Розв'язання.

Відповідь.___ олівців.

6 + 6 + 6 =

6 ⋅ 3 =

18 (ол.)

Розв’яжи задачу діями додавання й множення.

18

Працюємо в зошиті. Перевіряємо.��Запишіть числа другого десятка.

6

11 of 13

Коза, що пасеться на п’ятиметровому припоні, подолала 100 м. Як це могло статися? Виконай рисунок. Запропонуй різні варіанти пояснення.

12 of 13

13 of 13

Презентація призначена для використання на уроці з математики у 2 класі; розроблена відповідно до структури підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська — Тернопіль: Підручники і посібники, 2025. — 144 с.».

У презентації використано ілюстрації та змістове наповнення: підручника «Математика : підруч. для 2-го класу закл. загал. серед. освіти / А. Заїка, С. Тарнавська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2025. — 144 с.»; Навчального посібника «Математика. 2 клас. Робочий зошит у 2 частинах/ Заїка А.М., Тарнавська С.С.. Тернопіль : Підручники і посібники, 2025». А також ілюстрації з відкритих інтернет-ресурсів та джерел.

Слайд 3. https://st2.depositphotos.com/2882485/6910/v/450/depositphotos_69105885-stock-illustration-boy-and-girl-eating-apples.jpg

Слайд 6. https://previews.123rf.com/images/shadowstudio/shadowstudio1507/shadowstudio150700002/42863062-%E4%B8%89%E8%BC%AA%E8%BB%8A%E3%81%AB%E4%B9%97%E3%81%A3%E3%81%A6%E5%A5%B3%E3%81%AE%E8%B5%A4%E3%81%A1%E3%82%83%E3%82%93.jpg

© Розробка презентації Світлана Тарнавська