STEM- урок «Вода – джерело життя»

(Урок української мови з застосування знань з теми «Форми та способи дієслова»

6

1

4

3

2

7

8

5

• На дворі переполох�З неба сиплеться горох .�З’їла 6 горошин Ніна,�А тепер у неї ангіна.
• Зоряна зоряниця, молода дівиця,�Гуляти ходила, сльозу зронила.�Місяць бачив — не підняв,�Сонце встало — і підняло.
• Росте вона додолу головою,�Росте вона холодною зимою�А тільки сонечко засяє —�Вона заплаче й помирає.

Виписати дієслова і поставити в формі інфінітива

Вода вкриває 71% поверхні Землі

Закривай міцніше кран, щоб не витік океан!�

• Текст 1.

Вода – джерело життя і одне з найцінніших багатств людини. Від води залежить не просто нормальне життя, а й саме існування людства. Адже невипадково з давніх часів люди селилися по берегах річок і озер, намагалися будувати свої житла якомога ближче до води.

• Текст 2.

Розляглася земля неозора, а найкраща вода — прозора!�На землі — клинове намисто, а найкраща вода — чиста!

Тут діброва шумить невмируща, а найкраща вода — цілюща!�Ось і день проминув. Ніч коротка, а найкраща вода — солодка!

​

• Варити воду.

​

• Товкти воду в ступі

​

• Вивести на чисту воду

​

• Вийти сухим із води

​

• Вода і камінь точить

​

• Носити воду решетом

Рекламна пауза

• Реклама - популяризація товарів, видовищ, послуг з метою привернути увагу покупців.

Створи сенкан

Вода

Домашнє завдання

• Написати формальне есе «Вода у моєму житті» (10 речень, використавши дієслова дійсного, умовного та наказового способу)

​