1 of 19

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ� НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНО- � ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ У ДОНЕЦЬКІЙ ОБЛАСТІ��Всеукраїнський практичний вебінар �«Вдосконалення мовленнєвої компетентності педагогів ЗП(ПТ)О: сучасні виклики та їх подолання»��Доповідь: «Формування та вдосконалення мовленнєвої компетентності педагогічних працівників Краматорського ВПУ на основі авторського курсу �«Мовні лайфхаки у педагогічній діяльності» ��

Віннік Володимир Сергійович, спеціаліст вищої категорії, старший викладач, викладач української мови Краматорського ВПУ

2 of 19

Основні навички ХХІ століття

креативність

лідерство

витривалість

стресостійкість

гнучкість

ініціативність

емоційний інтелект

робота в команді

аналітичне мислення

використання технологій

МОВЛЕННЄВА

КОМПЕТЕНТНІСТЬ

3 of 19

Мовленнєва компетентність педагога?

Мовленнєва компетентність – уміння використовувати засоби мови в усному чи письмовому мовленні, готовність і спроможність особистості адекватно й доречно використовувати мову в конкретних ситуаціях буття: висловлювати власні думки, бажання, наміри, прохання тощо, застосовуючи при цьому як мовні, так і позамовні (міміка і жести, рухи) та інтонаційні засоби виразності.

Мовленнєва педагогічна діяльність компетентного педагога є не тільки засобом передачі знань, формування наукового світогляду, позитивних якостей особистості, вона виконує функцію емоційно-естетичного впливу в процесі формуванні всебічно розвинутої особистості.

4 of 19

Чому важливо формувати мовленнєву компетентність педагогів?

Мовленнєва компетентність

Ефективна комунікація

Авторитет та повага

Виховний вплив

5 of 19

Які методи використовуються для формування

мовленнєвої компетентності педагогів?

Самоосвіта

Навчання

Практика

Самоаналіз

6 of 19

Перспективи розвитку мовленнєвої компетентності педагогів

Створити систему методичної підтримки

Заохочувати участь педагогів у мовних конкурсах

Створити сприятливу атмосферу для саморозвитку педагогів

7 of 19