Climate Classrooms
De Designathon, in stappen:
Klimaatverandering en circulaire economie
De lessen:
�
Meer over Climate Classrooms
Les #1
Programma voor vandaag:
helemaal niet 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7- 8 - 9 -10 heel erg!
Hoe bezorgd ben je over klimaatverandering?
Wist je dat kleding en elektronische producten veel bijdragen aan klimaatverandering?
Heb je enig idee waarom dat is? Bespreek dit in groepjes van 3.
Vind je het belangrijk om nieuwe spullen te kopen, zoals kleding, schoenen, en mobiele telefoons?
Wat doen we met dingen als kleding of mobiele telefoons als we ze niet meer nodig hebben of als ze kapot zijn?
Leer meer over fast fashion, hoe kleding wordt gemaakt en waarom het verspilling kleding slecht is voor het milieu.
Gebruik het werkblad om enkele vragen te beantwoorden.
Is een T-shirt op zichzelf een slechte zaak? Is het slecht om af en toe een nieuw overhemd te kopen?
Wat of wie maakt van kleding een milieuprobleem?
Net als kleding kan de manier waarop we mobiele telefoons maken en gebruiken een probleem zijn.
Laten we daar meer over leren van: Grondstof nemen - Maken - Naar afval
Maak een tekening!
Denk aan iets dat je onlangs hebt moeten weggooien.
Probeer een eenvoudig beeld te schetsen van waar dat product vandaan kwam, waar het van gemaakt was en waar je denkt dat het naartoe ging nadat je het gebruikt had.
Problemen met GRONDSTOF NEMEN - Fast fashion en mobiele telefoons
20% van al het water dat we op aarde gebruiken, wordt gebruikt bij de productie van kleding!
Veel natuurlijke hulpbronnen ontginnen voor telefoons
Water en land om katoen te laten groeien
Water voor het wassen en maken van kleding
Een enkele smartphone kan 62 verschillende metalen bevatten - waarvan sommige zeldzaam zijn.
Problemen met MAKEN - Fast fashion en mobiele telefoons
Vervoer (zee, lucht, land)
Energie voor productie in fabriek
Al deze dragen bij aan de CO2-uitstoot die bijdraagt aan de opwarming van de aarde.
Problemen met NAAR AFVAL - Fast fashion en mobiele telefoons
Verpakkingen en vervuiling (zelfs microplastics) komen in onze waterwegen terecht
Oude kleren en e-waste op stortplaats
Verpakking afval
Grote stortplaatsen worden vaak verbrand, waardoor luchtvervuiling ontstaat, of regen spoelt het weg in nabijgelegen waterwegen, waardoor watervervuiling ontstaat.
Laten we samen een online vragenlijst maken. We willen onderzoeken wat anderen vinden van fast fashion, mobiele telefoons en klimaatverandering
�Les 2
Vandaag zullen we:
• Reflecteren op het huiswerk
• Leren over circulaire economie
• Inspiratie vinden door te kijken naar voorbeelden van goede oplossingen
• Ideeën bedenken
• Ideeën schetsen
Reflecteer op het huiswerk:
Bekijk de resultaten van de online vragenlijst
Hoeveel mensen hebben de vragenlijst beantwoord?
Maken mensen zich zorgen over klimaatverandering?
Wat zeiden mensen over wat ze kopen en gebruiken?
Nog iets interessants uit de antwoorden?
Welke problemen levert de productie van kleding en mobiele telefoons op voor het milieu en het klimaat?
Reflecteren
Werk samen. Pak een stuk papier en schrijf op wat je weet over de problemen. Denk terug aan les 1.
Van het kopen van nieuwe producten…
Naar de vuilnis…
Laten we meer leren over hoe we dingen anders kunnen doen.
Dus hoe kan het anders met een “circulaire economie” aanpak?
Hoe mobiele telefoons een circulair economisch ontwerp kunnen zijn.
Creatieve vraag:
Wat kun jij bedenken om mobiele telefoons of kleding circulair te maken om op die manier vervuiling en afval te verminderen en klimaatverandering aan te pakken?
Denk aan de woorden die we in deze les hebben gehoord: hergebruik, reparatie, delen, huren, recyclen, upcyclen
�Zodat we voorkomen dat we bijdragen aan klimaatverandering door CO2-uitstoot en afval!
Inspiratie
Kleding bibliotheek:
Koop minder! ‘Leen’ je kleding.
Doneer, upcycle of repareer:
Geef kleding een nieuw, langer leven!
Heroverweeg ontwerp:
Gebruik voedselafval om kleding te maken, in plaats van katoen dat veel water en land nodig heeft.
Repair Cafe:
Specifieke plaatsen en tijden waar mensen terecht kunnen voor reparaties aan kleding, elektronica en andere zaken.
Modulair ontwerp:
Bedenk vanaf de ontwerpfase hoe producten gemakkelijk te vervangen kapotte onderdelen kunnen hebben. Om op die manier producten langer mee te laten gaan.
Recyclen:
Nokia heeft een telefoonabonnement geïntroduceerd waarbij je mobiele telefoons elke keer inruilt om deze te recyclen en hergebruiken. Het is een nieuwe manier van zakendoen om te voorkomen dat telefoons op stortplaatsen belanden.
Kinderen in actie:
Bewustwordingscampagne
Denk aan posters, flyers, het schrijven van brieven aan bedrijven of overheden, of het maken van filmpjes om informatie te delen of te vragen om veranderingen in de circulaire economie of om klimaatverandering tegen te gaan.
Wat kun je bedenken om mobiele telefoons of kleding circulair te maken?
om vervuiling en afval te verminderen en klimaatverandering aan te pakken.…
Bedenk & schets werkbladen
Les # 3
Vandaag gaan we:
• Onze ideeën presenteren
• Onze prototypes maken
Presenteren!�Presenteer je schets met je groep
Maken!
Materialen om mee te maken…
Kinderen aan het maken…
Samenwerkings check:
Weet het hele team wat ze maken? Zijn jullie het allemaal eens?
Bouw eerst de fundering
Geef je je idee een naam?
Voltooi om de beurt iets binnen je team
Huiswerk:
Maak je prototype af
Oefen je presentatie
Les # 4
Vandaag gaan we:
• Maak prototypen af
• Oefen presentaties
• Presenteren
• Foto's maken
Reflecteren:
Hoe gaat het met het maken van je prototype?
Heb je al een beetje geoefend hoe je je idee gaat uitleggen?
Maak!
Stappen om te presenteren:
Presenteren!
Afronden
Hoe ging het?
Was het leuk?
Ik vond het leuk om …
Ik vond het leuk dat ...
Was het moeilijk?
Ik vond het moeilijk om …
Ik vond het moeilijk dat ...
Wat heb je geleerd?
Ik heb geleerd hoe ...
Ik heb geleerd dat ...