План роботи�Методичного об’єднання вчителів іноземних мов �2021 – 2022 н.р.
Науково – методичне питання
Шкільного об’єднання вчителів іноземної мови:
«Розвиток креативного потенціалу учнів на уроках суспільно – гуманітарного циклу в межах єдиного освітнього простору.»
Завдання ШМО вчителів іноземних мов
Рекомендації до І засідання
Засідання № 1�16 вересня 2022 року
№ | Зміст роботи | Відповідальні |
1. | Аналіз роботи методичного об’єднання за 2021 -2022 н.р. | Березенко Н.Б. |
2. | Обговорення та затвердження плану роботи методичного об’єднання на 2021 – 2022н.р.. | Члени МО |
3. | Методичні рекомендації щодо розроблення календарно – тематичного планування з англійської мови на 2021 – 2022 н. р. | Члени МО |
4. | Розробка та оприлюднення чітких критеріїв, правил оцінювання навчаьних досягнень і письмових робіт здобувачів освіти. | Члени МО |
5. | Ознайомлення з новітніми інтернет – сервісами в освітньому просторі та роботою з ними та застосування інноваційних технологій спрямованих на формування ключових компетентностей з розвитку критичного мисленя і наскрізних умінь здобувачів освіти. | Члени МО |
№ | Зміст роботи | Відповідальні |
6. | Аналіз та результати проведення зовнішнього незалежного оцінювання учнями з англійської мови. | Члени МО |
7. | Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. | Члени МО |
| | |
| | |
Рекомендації до І засідання
Засідання №2�24 грудня 2022
№ | Зміст роботи | Відповідальні |
1. | Опрацювання вимог та розробка чіткого алгоритму до проведення навчального заняття відповідно «Порад щодо спостереження за навчальним заняттям» («Абетка для директора»(ст.26-32 та додаток №6)) | Голова МО Члени МО |
2 | Обмін досвідом. Методика проведення дистанційного та змішаного навчання з елементами розвитку критичного мислення. | Члени МО |
3 | Конференція «Обговорення критеріїв, правил і процедури оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників відповідно до положень з «Абетки для директора»(ст.107 - 133) та додатку № 6» | Голова МО Члени МО |
№ | Зміст роботи | Відповідальні |
4 | Аналіз результатів здачі ЗНО учнями з англійської та німецької мов в 2020 - 2021 | Члени МО Березенко Н.Б. Устенко Л.А. |
5 | Спелінг борд: «Форми, методи та прийоми роботи з обдарованими та невстигаючими учнями» | Члени МО |
6 | Основні аспекти підготовки 11 класників до здачі ЗНО 2022 з англійської мови | Члени МО |
Засідання № 3�15 квітня 2022
№ | Зміст роботи | Відповідальні |
1 | Аналіз реалізації календарно – тематичного планування та шляхи вирішення проблем. | Члени МО |
2 | Воркшоп: «Інноваційні методи та прийоми розвитку критичного мислення у здобувачів освіти на уроках іноземної мови.» | Члени МО |
3 | Учительське портфоліо, як індикатор професійного зростання. Функції учительського портфоліо. | Члени МО |
4 | Коло ідей: «Ведення власного портфоліо, як запорука успіху в майбутній атестації.» | Члени МО |
5 | Огляд науково – методичної літератури з питань підвищення ефективності проведення сучасного уроку | Члени МО |
№ | Зміст роботи | Відповідальні |
6 | «Педагогічний кейс» : (Звіт вчителів про самоосвітню діяльність, стан виконання програми, результативність педагогічної діяльності, творчі успіхи ) | Члени МО |
7 | «Ізіінгліш» обмін досвідом. Про підготовку до ЗНО 2021 – 2022 з англійської мови | Березенко Н.Б. |
8 | ЗНО з точки зору випускника. Про підготовку учнів до тестів ЗНО. | Березенко Н.Б. |
9 | Визначення завдань МО на 2021 - 2022 н.р. | Члени МО |